Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Ograniczanie wyników
Czasopisma
1
Komunikaty Rybackie
1
Logistyka a Jakość
1
Problemy Jakości
1
Wszechświat
1
Zeszyty Naukowe Akademii Podlaskiej. Seria: Administracja i Zarządzanie
1
Zeszyty Naukowe. Wyższa Szkoła Handlu i Usług w Poznaniu
Mniej...
Więcej...
Autorzy
1
Bombiak E.
1
Chmurzynski J. A.
1
Fazlagic A.
1
Fazlagic J.
1
Jarmolowicz S.
1
Lania-Pietrzak B.
1
Nowicka K.
Mniej...
Więcej...
Lata
1
2015
1
2014
1
2012
2
2008
1
2005
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 6
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: wiedza typu know-how
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Wiedza jako zasob organizacyjny na przykladzie szkoly
100%
Fazlagic J.
Zeszyty Naukowe. Wyższa Szkoła Handlu i Usług w Poznaniu
|
2008
|
nr
15
181-192
2
Partnerstwo zaangażowane w kreowanie wartości. Współpraca z dostawcami w łańcuchu dostaw
100%
Nowicka K.
Logistyka a Jakość
|
2014
|
tom
15
|
nr
3
3
Zaangażowanie pracowników jako podstawa rozwoju i wykorzystania wiedzy w organizacji
100%
Bombiak E.
Zeszyty Naukowe Akademii Podlaskiej. Seria: Administracja i Zarządzanie
|
2008
|
nr
06[79]
4
Dostęp do pełnego tekstu lokalnie
Zwierzęta-"matematycy" - fakty, rozważania
88%
Chmurzynski J. A.
Wszechświat
|
2012
|
tom
113
|
nr
10-12
5
Czy nauka i biznes się polubią? … o komercjalizacji wyników prac badawczych
88%
Jarmolowicz S.
,
Lania-Pietrzak B.
Komunikaty Rybackie
|
2015
|
nr
3
6
Systematyzacja pojec zwiazanych z zarzadzaniem wiedza
51%
Fazlagic A.
Problemy Jakości
|
2005
|
tom
37
|
nr
03
4-11
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.