Białym szczurom samcom podawano przez szesnaście miesięcy z wodą do picia roztwory wodne chlorku tytanu (ТіСlЗ) w stężeniach 5 i 25 mg w litrze. Po trzech i piętnastu miesiącach narażenia wykonano test sprawności różnicowania i zapamiętywania bodźców wzrokowych przez szczury. Stwierdzono, iż długotrwałe podawanie tytanu nie powodowało istotnych różnic w efektywności uczenia się szczurów z tych grup w porównaniu z wynikami grupy kontrolnej.