Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 39

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  programy autorskie
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
1

Programy autorskie w szkolach rolniczych

100%
Borczynska J., Majewska M.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1992
|
tom 35
|
nr 2
28-32
2

Ochrona srodowiska - program dla liceum ogolnoksztalcacego [2]

88%
Madroszkiewicz D.
Aura
|
2000
|
nr 12 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 11
1-3
3

Program edukacji ekologicznej dla IV etapu edukacji szkolnej [liceum ogolnoksztalcace] [2]

88%
Nowakowska A.
Aura
|
2000
|
nr 09 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 8
1-4
4

Program autorski edukacji ekologicznej dla II etapu ksztalcenia

88%
Piwinska M.
Aura
|
2000
|
nr 06 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 5
1-3
5

Jak uczymy ekologii w Liceum Ogolnoksztalcacym w Strzelnie

88%
Dalewska E., Szczepaniak M.
Aura
|
2002
|
nr 05 dodatek ekologiczny nr 92 dla szkol
10-11
6

Tendencje w zakresie konstruowania programow autorskich

87%
Dlugowiejska J., Zebalska E.
Biologia w Szkole
|
1994
|
tom 47
|
nr 5
231-233
7

Miedzyprzedmiotowa sciezka ekologiczna dla szkol srednich

75%
Kalinowska D., Mackiewicz M., Tomczak A.
Aura
|
2000
|
nr 10 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 9
7-8
8

Zintegrowany program biologii z chemia w klasie VIII. Program autorski

75%
Krawczyk E., Smolinska J., Szajkowska A.
Biologia w Szkole
|
1994
|
tom 47
|
nr 5
250-253
9

Program sciezki edukacyjnej ekologii - liceum ogolnoksztalcace

75%
Lukaszewska M.
Aura
|
2000
|
nr 12 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 11
4-5
10

Edukacja ekologiczna dla IV etapu edukacji - szkoly ponadpodstawowe [licea, szkoly zawodowe]

75%
Szewczyk B., Szewczyk M.
Aura
|
2000
|
nr 09 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 8
5-8
11

Miedzyprzedmiotowa sciezka ekologiczna dla szkol srednich [2]

75%
Kalinowska D., Mackiewicz M., Tomczak A.
Aura
|
2000
|
nr 11 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 10
1-5
12

Edukacja ekologiczna dla IV etapu edukacji - szkoly ponadpodstawowe [2]

75%
Szewczyk B., Szewczyk M.
Aura
|
2000
|
nr 10 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 9
1-7
13

Ekologia z ochrona srodowiska. Program autorski dla klasy VII i VIII

75%
Szajko M., Szymanska J.
Aura
|
1999
|
nr 06 dodatek ekologiczny nr 58 dla szkol
1-3
14
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Edukacja najmlodszych - dlugoterminowa inwestycja w srodowisko. Prezentacja autorskiego programu [...] realizowanego w Parku Narodowym Gor Stolowych

75%
Duszynska D.
Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej
|
2007
|
tom 09
|
nr 1[15]
Kształtowanie właściwych postaw człowieka wobec przyrody jest jednym z kluczowych celów ochrony środowiska. Edukację ekologiczną można i powinno się realizować na każdym szczeblu procesu zdobywania wiedzy przez człowieka, jednak największy efekt osiągniemy wychodząc do najmłodszych dzieci. Dodatkowo, jeśli edukacja ta nie jest okazjonalna a cykliczna, to wyraźnie kształtuje w odbiorcy pozytywne nawyki względem przyrody. Młody człowiek tym, czym za młodu nasiąknie, będzie procentował w późniejszym życiu. Park Narodowy Gór Stołowych w 2006 r. przystąpił do realizacji programu edukacji środowiskowej Czym skorupka za młodu nasiąknie… czyli jak pokochać przyrodę, żeby ona pokochała nas. Jest to program autorski Gorczańskiego Parku Narodowego. Adresatami są nauczyciele i uczniowie klas I – III szkoły podstawowej. Główne założenia programu określają, że najbardziej efektywną metodą w procesie edukacji jest praca z jedną grupą dzieci przez kilka lat. Program obejmuje cykl 10 zajęć w każdej z klas. W klasie I uczniowie są uwrażliwiani na przyrodę, w klasie II zdobywają wiedzę, a w III uczą się chronić przyrodę w swoim otoczeniu. Od 2006 roku programem objętych zostało ok. 2000 nauczycieli nauczania zintegrowanego. Pieczę nad tą rzeszą ludzi sprawuje ponad 60 koordynatorów terenowych z całego kraju, którzy mają za zadanie między innymi przeszkolić grono pedagogiczne do prowadzenia zajęć z dziećmi oraz wyposażyć w materiały dydaktyczne do pracy. W listopadzie 2006 r. w Parku Narodowym Gór Stołowych odbyły się pierwsze warsztaty dla nauczycieli biorących udział w programie – rozpoczęto tym samym długoterminową współpracę z okolicznymi szkołami – jako niewątpliwą inwestycję w środowisko w trosce o jego stan dzisiaj jak i w przyszłości.
15

Program autorski ekologicznej edukacji komputerowej uczniow gimnazjum nr 27 w Szczecinie

75%
Szczepaniec H., Wodyk M.
Aura
|
2000
|
nr 12 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 11
6-7
16

Program edukacji ekologicznej w gimnazjum - sciezka edukacyjna [dokonczenie]

75%
Piegdon A.
Aura
|
2000
|
nr 08 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 7
1-2
17

Program edukacji ekologicznej dla IV etapu edukacji szkolnej [liceum ogolnoksztalcace]

75%
Nowakowska A.
Aura
|
2000
|
nr 08 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 7
7-8
18

Program dla pierwszego etapu nauczania

75%
Wojciechowska I., Zapala M.
Aura
|
2000
|
nr 02 Programy Autorskie Edukacji Ekologicznej nr 1
5-8
19

Las - znaczenie w przyrodzie i gospodarce

63%
Jastrzebska-Kolodynska A.
Aura
|
1997
|
nr 11 dodatek ekologiczny nr 41 dla szkol
3-4
20

Program autorski z zakresu ekologii i ochrony srodowiska do klasy VI

63%
Dombrowska E.
Aura
|
1999
|
nr 06 dodatek ekologiczny nr 58 dla szkol
8-9
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.