Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 21

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Uniwersytet Szczecinski
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
1

Antropologia w Uniwersytecie Szczecinskim - wczoraj, dzis, jutro

100%
Drozdowski Z.
Materiały, Konferencje. Uniwersytet Szczeciński
|
1996
|
tom 20
20
2

Badania genetyczno-molekularne prowadzone w latach 1986-1996

86%
Zielinski R.
Materiały, Konferencje. Uniwersytet Szczeciński
|
1996
|
tom 20
45-46
3
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Kariery sportowe wioslarzy - studentów Instytutu Kultury Fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego

86%
Stefanik R.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2005
|
nr 22(424)
4
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Studenci Instytutu Kultury Fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego w gronie kandydatów na Igrzyska Olimpijskie i Paraolimpijskie - Pekin 2008

86%
Eider J., Eider P.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2008
|
nr 25(570)
5

Wytwórnia Filmów Naukowych Uniwersytetu Szczecińskiego

86%
Jasnowska J.
Wiadomości Botaniczne
|
1991
|
tom 35
|
nr 1
6

Kobiety w logistyce - Izabela Dembinska-Cyran

86%
Nowak I.
Logistyka. Magazynowanie, Transport, Automatyczna Identyfikacja
|
2004
|
nr 4
82
7
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Postawy wobec kultury fizycznej studentów Uniwersytetu Szczecińskiego

86%
Sroka R.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2010
|
nr 27
8

Charakterystyka kandydatów na studia stacjonarne w Instytucie Kultury Fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego w roku akademickim 1998/1999

72%
Umiastowska D.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
1999
|
nr 16(279)
9
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Czynniki warunkujące uprawianie górskiej turystyki kwalifikowanej przez studentów Instytutu Kultury Fizycznej w Szczecinie

72%
Sienko-Awierianow E., Wesolowska K.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2010
|
nr 27
10
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Instytut Kultury Fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego w opinii studentów I i II roku studiów dziennych

72%
Drohomirecka A., Kotarska K.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2006
|
nr 23(444)
11
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Badanie opinii studentów jako element oceny systemu jakości kształcenia na przykładzie opinii studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwesytetu Szczecińskiego

72%
Burlita A., Kryk B.
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
|
2009
|
tom 56
The Bologna Process has made it inevitable to create and implement systems for education quality management at higher education institutions. It involves, among other things, a system for internal and external evaluation aimed at monitoring and improving the quality of education provided at any higher education institution. Therefore, the present paper is aimed at synthetic presentation of regulations adopted as part of the Bologna Process in the context of internal education quality system functioning at higher education institutions. It also describes the education quality system that is in operation at the Faculty of Economics and Management (WNEiZ) at University of Szczecin, determines the role that opinions held by students play in the evaluation of higher education quality and presents the results of the survey conducted in this scope at WNEiZ at US. The questionnaire survey allowed, among other things, to learn about subjective assessment made by students with reference to higher education curriculum, educational system, studying conditions and the teaching staff, all of which have a considerable influence on education quality system. The information in question is of major importance while formulating educational offer and taking promotional action as well as creating higher education institution’s image (and hence recruiting new students) on a more and more competitive higher education market.
12
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Dynamika zmian poziomu prędkości na dystansie 100 m u studentek I roku Wydziału Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia Uniwersytetu Szczecińskiego

72%
Iwinska A., Iwinski J.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2012
|
nr 28
13
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Idea i Ruch Olimpijski w działalności instytutów kultury fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego i Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Wałczu

72%
Eider J., Eider P.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2009
|
nr 26(583)
14
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Ocena jakości żywienia studentów pierwszego roku Zdrowia Publicznego US

72%
Krajewska A., Slowik-Gabryelska A.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2008
|
nr 25(570)
15

Wydolność fizyczna studentek Instytutu Kultury Fizycznej oraz studentek Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Szczecińskiego na przestrzeni czterech lat studiów

72%
Kotarska K.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
1995
|
nr 12(174)
16

Porównanie budowy stóp studentek Uniwersytetu Szczecińskiego z uwzględnieniem budowy ciała

58%
Nogalski S., Salaciak A.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
1992
|
nr 09(103)
Women's feet have much often undergone to certain disorders and disfigures than the man's ones. It is indicated by genetic markers (for example: pregnancy time, tendency to corpulence) and enviromental markers (physical activity). The investigations were performed on 62 women, they were students of Uniwersytet Szczeciński, divided into two groups; first group-students of Economic Department, second group-students of Institut of Physical Culture. The purpose of this work was to describe morphological group of the woman's feet and to find out connection between constitutional type of the body and longitudinal and transversal arch of the feet. Longitudinal arch of the feet was estimated with Clark's angie method, transversal arch with heel's angle method. Constitutional type of the body were indicated by Rhorer's Index. The analysis show that students of Institut of Physical Culture have feet of higher longitudinal arch than students of Economic Department. Slim and average constitutional type of the body was generally noticed among students of Institut of Physical Culture, slim and stout constitutional type was most often observed among students of Economic Department. It was noticed connection between lower longitudinal arch of the feet and stout constitutional type of the body. Relationship between constitutional type of the body and transversal arch of the feet was not stated.
17

Umiejetność wykonania wymyku na tle usprawnienia gimnastycznego kandydatów zdających na kierunek wychowanie fizyczne w Instytucie Kultury Fizycznej Uniwersytetu Szczecińskiego

58%
Eider J., Drohomirecka A., Kotarska K.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
1995
|
nr 12(174)
18

Propozycja kształcenia studentów wychowania fizycznego w uniwersytetach

58%
Wyznikiewicz-Kopp Z.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
1992
|
nr 09(103)
Im vorliegenden Beitrag wird eine den zukunftigen Erfordernissen besser gerechtwerdende Konzeption der Studentenausbildung im Fach Sport dargestellt. Ausgehend von einer umfassenden Darstellung verschiedener Konzeptionen und Richtungen der Sportlehrerausbildung in westlichen Ländern unterbreitet die Autorin Vorschläge für Diskussion, die in ihrer Konzeption ein zweistufiges Studium wie folgt vorsieht: 1. Stufe: fünf Semester - ein Grundprogramm für alle Studenten. 2. Stufe: sie ermöglicht eine differenzierte Ausbildung nach spezifischen Fachinteressen und - bedürfnissen der Studenten.
19
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Ocena programu nauczania przedmiotów związanych z rachunkowością przeprowadzona przez studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego a potrzeby rynku

58%
Jagoda R.
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
|
2009
|
tom 56
The purpose of the paper is to try to answer the question: in what way students see the teaching programme of accounting related subjects and what they think of its usefulness in practice. The study also presents expectations of future employers (owners of accounting service companies) in the area of the knowledge and the skills of graduates of accounting specializations. Information related to the assessment of the way in which lectures on accounting related subjects are given indicates that theoretical ways of passing on the knowledge still prevail. It is similar in case of exercises. Students evaluated the practical usefulness of each particular subject differently, and, according to the opinion of accounting service companies, the knowledge of all the subjects listed in the hour schedule should be of high or a very high level. Accounting service companies as well as students think that more time should be expended on working with accounting applications and simulating the business activity as it would increase the graduate’s chances on the labour market.
20
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Podaż kwasu foliowego w racjach pokarmowych studentek zdrowia publicznego na Uniwersytecie Szczecińskim

58%
Krajewska-Pedzik A., Slowik-Gabryelska A.
Zeszyty Naukowe. Prace Instytutu Kultury Fizycznej. Uniwersytet Szczeciński
|
2010
|
nr 27
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.