Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 8

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
Исследовали зависимость интенсивности фотоиндуцированной люминесценции ( IFL водорослей как in vivo, так и после добавки к ним дюрона ( DCMU от содержания хлорофилла а (В). Измерения провели на культурах водорослей и натуральном фитопланктоне, взятом из потоков бассейна озера Медве. Величина отношения IFL in vivo к В для культур была существенно ниже для сине-зеленых чем для зеленых водорослей. После блокировки электронного транспорта дюроном это отношение было в приближении равно для обоих видов. Отметили статистически существенную корреляцию между IFL и В для натурального фитопланктона как in vivo, так и после добавки дюрона.
Исследовали влияние температурного стресса в интервале 30-54°С на эмиссию сверхслабой биохемилюминесценции (СБХ) фрагментов зеленых листьев разных озимых сортов пшеницы (Мироновская, Грана, Марис, Гунтсман) и ячменя (Параллелум, Доминатор, Ценандер). Исследования показали дифференцированное действие термического фактора на интенсивность СБХ отдельных сортов растений. Отмечаемые разницы величины максимальной интенсивности, а также скорости роста и уменьшения интенсивности СБХ в интервале 30-54°С для отдельных сортов пшеницы и ячменя могут быть показателями для классификации и селекции озимых культур по их морозоустойчивости.
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.