Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Ograniczanie wyników
Czasopisma
2
Zeszyty Naukowe Akademii Rolniczej w Krakowie. Ogrodnictwo
1
Biotechnologia
1
Hasło Ogrodnicze
1
Ochrona Roślin
1
Zeszyty Naukowe Instytutu Sadownictwa i Kwiaciarstwa w Skierniewicach
Autorzy
2
Pindel A.
2
Pindel Z.
1
Jaskiewicz B.
1
Kepczynska E.
1
Kepczynski J.
1
Podymniak M.
1
Zielinska S.
Mniej...
Więcej...
Lata
1
2010
1
2001
2
1997
1
1995
1
1992
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 6
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: szparagi ozdobne
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Wstepne badania nad otrzymywaniem protoplastow ze szparaga ozdobnego [Asparagus densiflorus Jesson 'Springeri']
100%
Pindel A.
Zeszyty Naukowe Akademii Rolniczej w Krakowie. Ogrodnictwo
|
1997
|
tom
23
73-80
2
Porownanie efektow mikrorozmnazania odmian Sprengeri i Meyeri szparaga gestokwiatowego [Asparagus densiflorus Jesson]
84%
Pindel A.
,
Pindel Z.
Zeszyty Naukowe Instytutu Sadownictwa i Kwiaciarstwa w Skierniewicach
|
1995
|
tom
02
101-106
3
Wplyw intensywnosci zbioru pedow szparaga Asparagus densiflorus 'Sprengeri" na ich plon
84%
Pindel Z.
Zeszyty Naukowe Akademii Rolniczej w Krakowie. Ogrodnictwo
|
1992
|
tom
20
15-19
4
Nie ma rzeczy niemożliwych
67%
Podymniak M.
Hasło Ogrodnicze
|
2010
|
nr
02
5
Wpływ 2,4-D, NAA i pikloramu na indukcję kalusa i somatyczną embriogenezę u szparagów ozdobnych
67%
Kepczynska E.
,
Zielinska S.
,
Kepczynski J.
Biotechnologia
|
2001
|
nr
2
6
Znane i mniej znane szkodniki szparaga
51%
Jaskiewicz B.
Ochrona Roślin
|
1997
|
tom
41
|
nr
04-05
86-87
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.