Jest to głos w dyskusji na temat właściwego rozumienia opakowań w trzech dziedzinach: towaroznawstwie żywności, marketingu produktów spożywczych oraz w ekologii. Omawiane są funkcje ochronne, informacyjne i promocyjne. Ekologiczne problemy wykorzystania zużytych opakowań lub wtórnego ich stosowania wymagają działań legislacyjnych w skali UE lub międzynarodowych organizacji np. FAO/WHO.
The objective of this paper is to assess and forecast (scenario) changes in effectiveness of geography teaching, taking place as a result of transformation of education system. Assessment of education system reform is based on analysis of the survey conducted among teachers and results of the tests taken by students in their second year in secondary junior schools in 2000 and 2010. The scenario assumes mainly a decrease of teaching level and education quality. Discrepancies between theoretical assumptions and school practice, both in relation to curricula, grading system, school-system funding, supervision and management in education are the main threats to decreasing effectiveness of teaching.
Opakowania jednostkowe można obecnie traktować nie tylko jako „ochroniarza" produktu, lecz także jako cichego sprzedawcę, informatora, doradcę i dyskretnego nauczyciela. Przyszłość i kierunki rozwoju handlu wiążą się ściśle ze zmianami regulacji dotyczących etykietowania informacyjnego przede wszystkim żywności. W krajach rozwiniętych gospodarczo znaczącą rolę odgrywa tzw. lebeling towaroznawczy jako element informacji, edukacji i promocji. Pełni on także funkcję zobowiązania cywilno-prawngo producenta wobec konsumenta.
W artykule przedstawiono działanie opakowań inteligentnych. Sensory CO2 oraz O2, stosowane w opakowalnictwie MAP, oparte na barwnych reakcjach chemicznych, informują o szczelności opakowania i/lub świeżości i bezpieczeństwie produktu. Mechanizm zmiany barwy, oparty na reakcjach chemicznych i/lub mikrobiologicznych, jest stosowany we: wskaźnikach czasowo-temperaturowych w opakowaniach żywności wymagającej zachowania zaprogramowanych warunków temperatury w obrocie detalicznym i/lub w czasie przechowywania oraz w biosensorach służących do wykrywania mikrobiologicznego zanieczyszczenia żywności. Etykiety RFID stosowane w opakowaniach inteligentnych wykorzystują informacje elektroniczne w systemie bezprzewodowego transferu.
Transferring school children to the places familiar to them, which they are attached to, is the fundamental condition for the formation of attitudes among the young generation. Appealing to the pupils' awareness of their closest surroundings is particularly important in the lessons of the geography of Poland. While accomplishing issues of the irrational use of the geographical environment resources as well as forming the environment-friendly attitude, four components are taken into consideration: knowledge, actions, emotions and beliefs. The atmospheric pollution is the question connected with a high level of knowledge, but the effectiveness of actions taken against this problem is very low. At the same time, school children's activities are aimed to ensure conservation of water and energy. This attitude is formed first of all in the pupils' families and is aimed at the lowering of the bills rather than at the actual interest in the environment. It turns out that consistent appealing to the consciousness and mental powers not always has the strongest and the most lasting influence. Yet appealing to the emotions by the prospect of an ecological catastrophe is a sufficient reason for school children to rationally use the environment. The belief about the effectiveness of their activities is also important. In the pupils' opinion, waste segregation, which is the most noticeable in houses and blocks of flats, is the most effective action. For most school children, their teacher's behaviour towards the environment is substantial in the process of attitude formation.