„ E-learning "jest nową formą uczenia się i nauczania. Jest ona przede wszystkim formą organizacji zająć, а nie jedynie środkiem komunikacji. Specyfiką tego kształcenia jest to, że każdy uczący staje się odpowiedzialny za swoją naukę. Forma ta przy odpowiednio dobranych metodach aktywizujących może być dobrym uzupełnieniem zajęć prowadzonych w formie stacjonarnej.
Na podstawie analizy wyników uzyskanych w międzynarodowych badaniach nad zachowaniami zdrowotnymi młodzieży szkolnej (HBSC), przeprowadzonych w reprezentatywnej grupie 6383 uczniów w wieku 11, 13 i 15 lat w Polsce w 2002 roku przedstawiono częstość prób palenia tytoniu, częstość aktualnego palenia oraz jego intensywność według płci i wieku. Dokonano analizy wpływu palenia przez bliskie osoby na palenie tytoniu przez młodzież, okoliczności, w jakich młodzież pali oraz różnic w postrzeganiu przez młodzież palącą i nie palącą rozpowszechnienia palenia wśród rówieśników.