Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
-
Czasopismo
Diagnostyka Laboratoryjna
Rocznik
2008
Tom
44
Numer
3
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
3
artykuł:
Techniki cytogenetyczne i molekularne stosowane w diagnostyce chorób uwarunkowanych genetycznie
(
Kozlowska J.
,
Laczmanska I.
)
artykuł:
Ocena użyteczności klinicznej immunoenzymatycznego ilościowego testu ELISA nowej generacji do rozpoznawania zakażeń Helicobacter pyroli
(
Rosniak-Bak K.
,
Pawłowska A.
,
Olszowiec K.
,
Stepień A.
,
Paradowski M.
)
artykuł:
Test EMA w diagnostyce sferocytozy wrodzonej
(
Potapinska O.
,
Kotula I.
,
Zalewska W.
,
Gorska E.
,
Stelmaszczyk-Emmel A.
,
Wasik M.
)
artykuł:
Transplantacja hematopoetycznych komórek w chorobach krwi – znaczenie liczby przeszczepianych komórek
(
Kozlowska-Skrzypczak M.
,
Komarnicki M.
)
artykuł:
Stres oksydacyjny a zjawiska patologiczne w ustroju
(
Pedzik A.
,
Paradowski M.
,
Rysz J.
)
artykuł:
Ocena poprawności analitycznej oznaczeń cholesterolu frakcji HDL metodami drugiej i trzeciej generacji z wykorzystaniem techniki suchej fazy
(
Kosciuk N.
,
Miller M.
,
Paradowski M.
)
artykuł:
Chromogranina A – budowa, właściwości, funkcje i znaczenie diagnostyczne w guzach neuroendokrynnych przewodu pokarmowego (GEP-NET)
(
Malecha A.
,
Donica H.
)
artykuł:
Aktywność enzymu przekształcającego angiotensynę (ACE) w płynie z płukania oskrzelowo-pęcherzykowego jako marker aktywności sarkoidozy
(
Zielonka T. M.
,
Safianowska A.
,
Dabrowski A.
,
Wardyn K. A.
,
Walatys-Rode E.
)
artykuł:
Helicobacter pylori: cechy biochemiczne i patogenne bakterii oraz metody rozpoznawania zakażeń
(
Rosniak-Bak K.
,
Pawlowska A.
,
Paradowski M.
)
artykuł:
Alergenowo swoiste przeciwciała klasy IgE u dzieci z regionów wiejskich i miejskich w różnych grupach wiekowych
(
Surmiak M.
,
Klich B.
,
Tomasik P. J.
,
Sztefko K.
)
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.