Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
-
Czasopismo
Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
Rocznik
2017
Tom
16
Numer
2
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
2
artykuł:
Programy wychowania fizycznego i ich realizacja w państwowych szkołach średnich ogólnokształcących Krakowa w latach 1918-1932
(
Staron R.
)
artykuł:
Profesor dr hab. Jerzy Gaj (1929–2016). Wybitny historyk kultury fizycznej
(
Luczak M.
,
Nowak L.
)
artykuł:
Czwórbój lekkoatletyczny uczniów klas V Szkoły Podstawowej nr 2 w Olsztynie jako wskaźnik ich sprawności motorycznej
(
Godlewska I.
,
Jurgielewicz-Urniaz M.
)
artykuł:
Strategie radzenia sobie ze stresem u mężczyzn uprawiających narciarstwo ekstremalne
(
Rowiecki M.
,
Kulmatycki L.
)
artykuł:
Zawodnicy kadry Polski seniorów i ich recepcja karate według wywiadów bezpośrednich
(
Cynarski W. J.
,
Niewczas M.
)
artykuł:
[rec.] Maciej Łuczak, Szermierka w Koninie na przełomie XX i XXI wieku. Koniński Klub Szermierczy 1966–2016, Konin 2016, ss. 375
(
Urban R.
)
artykuł:
Wychowanie fizyczne i sport w działalności Stowarzyszenia Rodzina Wojskowa w latach Drugiej Rzeczypospolitej
(
Chmiel A.
)
artykuł:
[rec.] Wiesław Pięta, Od Alojzego Ehrlicha do Natalii Partyki. Współzawodnictwo sportowe 1932–2016, Częstochowa 2016, ss. 308
(
Slapek D.
)
artykuł:
Wychowanie fizyczne i sport w Łucku i w powiecie łuckim w latach 1921-1939. Zarys problematyki
(
Malolepszy E.
,
Drozdek-Malolepsza T.
,
Bakota D.
)
artykuł:
Konsumpcja sportowa i zainteresowanie kobiet sportem
(
Organista N.
,
Lenartowicz M.
,
Galas J.
)
artykuł:
Life satisfaction of physical education teachers in relation to teaching one or two subjects and to extracurricular sports activities
(
Pietrickova L.
,
Zuskova K.
)
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.