Wyniki wyszukiwania - AGRO

1

Ewolucja pojecia regionu w literaturze geograficznej

100%

Wilczynski W.

Rocznik Świętokrzyski. Seria B. Nauki Przyrodnicze. Kieleckie Towarzystwo Naukowe

|

1997

|

tom 24

117-129

2

Teoria i kierunki badan obszarow problemowych w Polsce.

80%

Banski J.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1999

|

tom 71

|

nr 4

401-416

3

Wyklady Hettnerowskie na Wydziale Geografii Uniwersytetu w Heidelbergu

80%

Taylor Z.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2006

|

tom 78

|

nr 4

575-584

4

Zmiany paradygmatu geografii uslug.

80%

Werwicki A.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1998

|

tom 70

|

nr 3-4

249-267

5

Jozef Wasowicz - w setna rocznice urodzin wybitnego polskiego geografa. Wspomnienie o mistrzu i najlepszym przyjacielu.

80%

Kaczmarek R.

Czasopismo Geograficzne

|

2000

|

tom 71

|

nr 3-4

359-361

6

Wspolpraca naukowa IGiPZ PAN na forum miedzynarodowym w okresie transformacji [1991-1998].

80%

Degorski M.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2000

|

tom 72

|

nr 1-2

89-102

7

Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik

Jak nauczać i zainteresować geografii. Polski wykorzystując metodę posteru

80%

Piotrowska I.

Prace i Studia Geograficzne

|

2008

|

tom 39

W procesie kształcenia stosuje się różnorodne rozwiązania dydaktyczne, metody i techniki nauczania, a wszystko to w celu uzyskania jak najlepszego efektu, czyli sensownej i rzetelnej wiedzy geograficznej oraz kształcenia umiejętności. Stałym dylematem nauczania jest wybór odpowiednich sposobów zaprezentowania i wyjaśniania treści stanowiących kanon geografii Polski. Aby sprostać celom, proponuje się poster, zwany także plakatem naukowym. Poster jest graficznym przedstawieniem własnych badań czy też poszukiwań różnorodnych wiadomości, wykorzystującym tekst i obraz. Służyć może zaprezentowaniu różnorodnych zagadnień dotyczących zarówno elementów środowiska geograficznego, jak i działalności człowieka w ujęciu regionalnym, a także odnośnie do całego obszaru Polski.

8

Mlodsza kadra naukowo-dydaktyczna geografow w Polsce.

80%

Czyz T.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1998

|

tom 70

|

nr 3-4

197-214

9

Wychowanie patriotyczne na lekcjach geografii

80%

Mularczyk M.

Prace i Studia Geograficzne

|

2008

|

tom 39

There are many views on what patriotic education actually is. In Poland and other countries it has traditions going many years back. Its aims depend on many social, political and even economic conditions. The family, peer group, various organisations, historic period, mass media, school - and the teacher, are extremely important factors in the formation of patriotic attitudes. It is knowledge, views, character of the teachers that influences, to a great extent, the mode of patriotic education. Considering this, the aim of this paper is to answer the questions: - How diverse are geography teachers' views on patriotic education? - What aims of patriotic education do the teachers adopt for themselves during geography lessons? - What contents in the field of geography serve the aims of patriotic education in geography lessons? - What methods, techniques and forms of work do the teachers use to achieve patriotic education aims? In order to answer these questions, a survey research has been conducted among 74 geography teachers from the Świętokrzyskie and Podkarpackie regions.

10

Dzieło sztuki jako żródło wiedzy w badaniach geograficznych

80%

Banski J.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2011

|

tom 83

|

nr 2

11

Osiemdziesieciolecie urodzin profesora Heinza Kliewego.

80%

Szupryczynski J.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1998

|

tom 70

|

nr 3-4

378-380

12

Aniela Chalubinska 1902-1998.

80%

Goclowski A.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1999

|

tom 71

|

nr 1-2

183-186

13

Karpackie stacje naukowe IGiPZ PAN i ich znaczenie w poznaniu srodowiska przyrodniczego gor.

80%

Starkel L.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2002

|

tom 74

|

nr 4

619-623

14

Treści wychowawcze w nauczaniu geografii Polski

80%

Wojtowicz B., Barwinek G.

Prace i Studia Geograficzne

|

2008

|

tom 39

Jednym z najważniejszych zadań współczesnej szkoły jest odpowiednie wychowanie i przygotowanie uczniów do życia we współczesnym świecie. Obowiązek realizacji tego zadania spoczywa na każdym nauczycielu, ale niewątpliwie istotną rolę odgrywa nauczyciel geografii czy przyrody, który naucza o własnej ojczyźnie. W artykule dokonano zestawienia celów edukacyjnych dotyczących aspektów wychowawczych zapisanych w Podstawie programowej kształcenia ogólnego. Zwrócono uwagę na edukację patriotyczną. Określono rolę nauczyciela geografii w realizacji treści wychowawczych.

15

Ewolucja koncepcji badawczych geografii przemyslu w Polsce

80%

Stryjakiewicz T.

Seria Geograficzna. Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

|

1992

|

nr 55

163-172

16

Polska geografia fizyczna w dobie transformacji politycznych, stan i perspektywy.

80%

Widacki W.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

1998

|

tom 70

|

nr 3-4

215-235

17

Jerzy Samuel Kostrowicki 1918-2002.

80%

Stola W.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2003

|

tom 75

|

nr 1

145-149

18

Architektura krajobrazu a geografia.

80%

Michalczyk J.

Przegląd Geograficzny. Polska Akademia Nauk

|

2002

|

tom 74

|

nr 1

29-40

19

Problem różnorodności kulturowej w geografii

80%

Kibych A., Czaplinski P.

Słupskie Prace Geograficzne

|

2015

|

nr 12

20

Krajobraz kulturowy w badaniach geograficznych

80%

Myga-Piatek U.

Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego PTG

|

2005

|

nr 04

Ograniczanie wyników