PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2016 | 2[30] |

Tytuł artykułu

Budowa somatyczna chłopców uprawiających różne dyscypliny sportu

Treść / Zawartość

Warianty tytułu

EN
The somatic build of boys doing various sports

Języki publikacji

PL

Abstrakty

EN
Somatic build is one of the elements that co–determines the level of sports abilities and physical fitness of players. It is an essential element for selection in sport. The aim of the study is to determine the level of height and weight, and present some suggestions on the norms of physical development in relation to selection for specific competitive sports. The material comes from a cross–sectional survey conducted in 2013 among the competitors representing lubuskie voivodeship at School Youth Games in the following sports: canoeing, cycling, athletics, swimming and wrestling. The respondents were between 13 and 18 years old. The height and weight of the competitors were measured. The average values were used to determine developmental standards in percentiles with regard to the calendar age.

Słowa kluczowe

Wydawca

-

Rocznik

Tom

Opis fizyczny

s.55-65,tab.,wykr.,bibliogr.

Twórcy

autor
  • Gimnazjum nr 1 w Zielonej Górze, Zielona Góra
autor
  • Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra

Bibliografia

  • 1. Martin R., Lehrbuch der Anthropologie. Jena 1928.
  • 2. Godycki M., Zarys antropometrii. PWN. Warszawa 1956.
  • 3. Drozdowski Z., Antropometria w wychowaniu fizycznym. AWF w Poznaniu. Podręczniki nr 24, Poznań 1998.
  • 4. Bogucki Z., Elementy statystyki dla biologów: statystyka opisowa. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicz, Poznań 1979.
  • 5. Raczek J., Podstawy szkolenia sportowego dzieci i młodzieży. Biblioteka Trenera. Warszawa 1991.
  • 6. Waliszko A., Stan rozwoju dzieci i młodzieży szkolnej. Zakład Antropologii PAN, Wrocław 1980.

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.agro-eee6474b-6b7b-4a69-8475-670657b13e33
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.