Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Białym szczurom samcom podawano przez szesnaście miesięcy z wodą do picia roztwory wodne chlorku tytanu (ТіСlЗ) w stężeniach 5 i 25 mg w litrze. Po trzech i piętnastu miesiącach narażenia wykonano test sprawności różnicowania i zapamiętywania bodźców wzrokowych przez szczury. Stwierdzono, iż długotrwałe podawanie tytanu nie powodowało istotnych różnic w efektywności uczenia się szczurów z tych grup w porównaniu z wynikami grupy kontrolnej.
The experiment was conducted on male white rats from breeding base of the National Institute of Hygiene: WIS own breeding. During sixteen months the drinking water with ТiСl3 in concentrations 5 and 25 mg/1, what is equivalent respectively 0,45 and 2,25 mg per 1 kg of daily weight of rats, was given the animals. After 3 and 15 months of exposure the rats were taught to differentiate and remember sight effects. The investigation of each cluster of rats, living previously in the same cage, was going non-stop by 24 hours for 5 days. The training was carried on in the special adopted cages making possible to record all correct and incorrect attempts in daylong cycle. Percentage indicator, the ratio of mistakes to all number of the attempts, was used for assessment the training effectiveness in each group and the result in intoxicated group were compared with control group. During the whole time of exposition the supplying drinking water with ТiСl3 in concentrations 5 and 25 mg/1 has not caused changes in rats confirming possibility to evoke disorders of brain memory plasticity.
Wydawca
Czasopismo
Rocznik
Tom
Numer
Opis fizyczny
s.35-39,tab.,bibliogr.
Twórcy
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.agro-article-f5270ca5-caf8-4f70-aabf-298d72af2a0d
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.