Alternatywne rozwiazania edukacyjne w szkole wyzszej

• Autorzy: Ciczkowski W
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Przeprowadzone badania wśród kadry asystenckiej - uczestniczącej w Podyplomowym Studium Doskonalenia Pedagogicznego w Akademii Rolniczo-Technicznej w Olsztynie w latach 1990-1992 - dostarczyły propozycji nowych rozwiązań edukacyjnych, stwarzających pewną perspektywę doskonalenia modelu szkoły wyższej. Perspektywę zmian edukacyjnych (bardziej ogólnych) można również znaleźć w refleksji teoretycznej zamieszczonej we wprowadzeniu do artykułu. Zaproponowane zmiany łączą się w następujące zakresy tematyczne: 1) zapewnienie studentom autonomii w ich indywidualnym rozwoju; 2) tworzenie warunków do dobrego samopoczucia jednostki w środowisku studenckim; 3) doskonalenie relacji między kształ­ceniem teoretycznym a przygotowaniem praktycznym studentów.

RU

EN

A search for new solutions in an educational process, either alternative to the present ones or their refinements, stems from the assumption that the school ought to improve continually in order to meet challenges of the contemporary civilization and the expected future. A research project carried out among university teachers participating in courses at the Postgraduate School or Pedagogy at the University of Agriculture and Technology in 1990-1992 has allowed to suggest new educational solutions to form a framework for a new improved model of a higher school. An outlook of more general educational changes is included in the introduction in orm of a theoretical considerations.

Słowa kluczowe

PL

szkoly wyzsze; akademie rolnicze; AR-T Olsztyn; pracownicy naukowo-dydaktyczni; dydaktyka

EN

higher education institution; agricultural university; University of Agriculture and Technology in Olsztyn; scientist; teacher; didactics

• Wydawca: -
• Czasopismo: Acta Academiae Agriculturae ac Technicae Olstenensis. Oeconomica
• Rocznik: 1993
• Tom: 28
• Opis fizyczny: s.171-177,bibliogr.

Twórcy

autor

Ciczkowski W

• Akademia Rolniczo-Techniczna, Olsztyn

Bibliografia

• Edukacja narodowym priorytetem, 1989, Raport pod red. Cz. Kupsiewicza, PWN, Warszawa.
• Łukaszewicz, R., 1989, Procesy alienacji wykształcenia. Doświadczenia polskie, PWN, Warszawa.
• Schulz, R., 1990, Twórczość. Społeczny aspekt zjawiska, PWN, Warszawa.