Predicting of academic performance by identity styles and self-efficacy beliefs (personal and collective) in Iranian high school students

• Autorzy: Zarrin S.A. , Paixao M.P. , Panahandeh A.
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

• Wydawca: -
• Czasopismo: World Scientific News
• Rocznik: 2017
• Tom: 61
• Numer: 2
• Opis fizyczny: p.186-191,ref.

Twórcy

autor

Zarrin S.A.

• Faculty of Educational Sciences, University of Qom, Iran

autor

Paixao M.P.

• Faculty of Psychology and Educational Sciences, University of Coimbra, Coimbra, Portugal

autor

Panahandeh A.

• Islamic Azad University, Arak Branch, Iran