Asymetria i symetria funkcjonalna u dzieci w wieku 11–13 lat

• Autorzy: Choptiany M.

Warianty tytułu

EN

Asymmetry and functional symmetry in children aged 11–13

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Celem pracy jest określenie asymetrii i symetrii funkcjonalnej, która dotyczy ręczności i nożności u dzieci w wieku 11–13 lat. Badaniami objęto 955 dziewcząt i chłopców z terenów woje-wództwa lubuskiego. Materiał został zebrany w latach 2016–2017 przez autorkę. Narzędziem badawczym był kwestionariusz ankiety dotyczący określonych czynności, które wykonywali badani. Zebrany materiał został opracowany statystycznie, wyliczono liczbowo i procentowo udział poszczególnych symetrii, asymetrii w określonych czynnościach oraz ich wartość punktową.

EN

The aim of the work is to determine the asymmetry and functional symmetry, which concerns handedness and footedness of children aged 11–13. The research covered 955 girls and boys from the Lubuskie Voivodeship. The material was collected in 2016–2017 by the author. The research tool was a questionnaire about specific activities performed by the respondents. The collected ma-terial was developed statistically, the number of individual symmetries, asymmetries in specific activities and their point value were calculated numerically and as a percentage.

Słowa kluczowe

PL

dzieci szkolne; mlodziez szkolna; asymetria funkcjonalna; recznosc; noznosc; lateralizacja; badania ankietowe

• Wydawca: -
• Czasopismo: Sport i Turystyka. Środkowoeuropejskie Czasopismo Naukowe
• Rocznik: 2018
• Tom: 01
• Numer: 2
• Opis fizyczny: s.79-91,rys.,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor

Choptiany M.

• Wydział Nauk Biologicznych, Uniwersytet Zielonogórski, Zielona Góra

Bibliografia

• [1] Bogdanowicz M. (1992): Leworęczność u dzieci. WSiP. Warszawa.
• [2] Coren S., Porac C. (1981): Lateral Preferences and Human Behavior. Springer-Verlag. New York, s. 181–191.
• [3] Demel M., Sikora W. (1956): Z badań nad symetrią funkcjonalną. Kultura Fizyczna, 2, s. 76–88.
• [4] Drabik J. (1982): Symetria i asymetria wybranych możliwości ruchowych dzieci klas młodszych. Kultura Fizyczna, 7–9, s. 27–41.
• [5] Grodziński Z., Jura Cz., Krzanowska H., Szarski H. (1972): Embriologia. PWN. Warszawa.
• [6] Malinowski A., Przybyła B. (1993): Asymetria funkcjonalna u młodzieży szkolnej. Anropomotoryka, 9, s. 107–118.
• [7] Malinowski A., Strzałko J. (1989): Antropologia. PWN. Warszawa – Poznań.
• [8] Malinowski A., Wolański N. (1988): Metody badań w biologii człowieka. PWN. Warszawa.
• [9] Krzywoń D. (2002): Typ lateralizacji – szansa czy bariera w rozwoju po-ziomu postawy twórczej człowieka? Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Katowice.
• [10] Olex-Mierzejewska D., Raczek J. (2001): The human laterality phenome-na: is the functional dominance on an equality with the strength dominance in upper limbs. Biology of Sport, 18 (3), 244–273.
• [11] Osiński W. (2003). Antropomotoryka. AWF w Poznaniu, wyd. II rozszerzone. Poznań.
• [12] Pepier A. (1956): Die Eigenart der Kindlichen Hirntätigkeit. Georg Thieme Verlag. Leipzig.
• [13] Spionek H. (1969): Zaburzenia psychoruchowego rozwoju dziecka. PWN. Warszawa.
• [14] Starosta W. (1975): Symetria i asymetria ruchu w sporcie. Sport i Turystyka. Warszawa.
• [15] Starosta W. (1990): Symetria i asymetria ruchów w treningu sportowym. Instytut Sportu. Warszawa.
• [16] Starosta W., Dębczyński J., Fostiak D., Starosta T. (1994): Symetria i asymetria ruchów u dzieci (na przykładzie ćwiczeń z obrotami). Wychowanie Fizyczne i Sport, 44. 2, s. 33–42.
• [17] Stokłosa H. (1998): Kształtowanie się asymetrii funkcjonalnej i morfologicznej 7–15-letnich dziewcząt i chłopców. Wydawnictwo Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach. Katowice.
• [18] Stokłosa H. (1994): Functional body asymetry in experienced weight lifters and wrestlers. Biology of Sport, 11 (4), s. 65–69.
• [19] Stokłosa H. (1992): Shaping of functional and morphological asymetry in five thirty months old children. Studies in Human Ecology, 10, s. 127–138.
• [20] Wokroj J. (1986): Functional asymmetry and physical fitness. Studies in Human Ecology, 7, s. 265–276.
• [21] Wolański N. (1957): Asymetria ciała człowieka i jej zmienność w świetle funkcji kończyn. Przegląd Antropologiczny, t. 23, s. 461–464.
• [22] Wolański N. (1962): Wpływ funkcji kończyn (boczności) na kształtowanie asymetrycznej budowy ciał w aspekcie onto- i filogenezy. Przegląd Antropologiczny, t. 28, s. 27–61.
• [23] Wolański N., Siniarska A. (1986): Agedependent changes in dynamic asymmetry in Polish population 2–80 years of age. Studies in Human Ecology, 7, s. 225–242.
• [24] Zazzo R. (1974): Metody psychologicznego badania dziecka. PZWL. Warszawa.

Identyfikatory

DOI

10.16926/sit.2018.01.15