Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Artykuł - szczegóły
Narzędzia
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Biuletyn PAN. Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju
2016
|
260
|
Tytuł artykułu
E-learning jako narzędzie poprawy dostępu do edukacji akademickiej w opinii studentów i nauczycieli akademickich Uniwersytetu Gdańskiego
Autorzy
Michalski T.
Warianty tytułu
EN
E-learning as aTool to Improve Access to Academic Education, in the Opinion of Both Students and Academics of the University of Gdansk
Języki publikacji
PL
Abstrakty
EN
Słowa kluczowe
PL
ksztalcenie akademickie
Uniwersytet Gdanski
Gdansk
edukacja elektroniczna
poglebianie wiedzy
dostepnosc nauki
opinie
studenci
nauczyciele akademiccy
Wydawca
-
Czasopismo
Biuletyn PAN. Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju
Rocznik
2016
Numer
260
Opis fizyczny
s.108-117,tab.,bibliogr.
Twórcy
autor
Michalski T.
Instytut Geografii, Katedra Gospodarki Przestrzennej, Wydział Oceanografii i Geografii, Uniwersytet Gdański, ul.Bażyńskiego 4, 80-309 Gdańsk
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.agro-835d8266-1f77-4339-b8f4-208dbd4ae3c9
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.