Zajęcia dydaktyczne jako element procesu współtworzenia wartości na uczelni - perspektywa studenta i wykładowcy

• Autorzy: Dziewanowska K.

Warianty tytułu

EN

Didactics as an element of the value co-creation process in higher edukacation - student's and lecturer's perspective

RU

Didakticheskie zanjatija kak ehlement processa sovmestnogo formirovanija cennosti v vuze - perspektiva studenta i prepodavatelja

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

EN

RU

• Wydawca: -
• Czasopismo: Handel Wewnętrzny
• Rocznik: 2017
• Tom: 63
• Numer: 5
• Opis fizyczny: s.121-129,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor

Dziewanowska K.

• Katedra Marketingu, Wydział Zarządzania, Uniwersytet Warszawski, ul.Szturmowa 1/3, 02-678 Warszawa