Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Artykuł - szczegóły
Narzędzia
PL
EN
BibTeX
PN-ISO 690:2012
Chicago
Chicago (Autor-Data)
Harvard
ACS
ACS (bez tytułu art.)
IEEE
Adres strony
Kopiuj
Czasopismo
Acta Physiologiae Plantarum
2004
|
26
|
3 suppl.
|
Tytuł artykułu
Setting up secondary growth in aspen: molecular analysis and identification of new genes expressed during vascular tissues development
Autorzy
van Raemdonck D.
,
Pesquet E.
,
Beeckman H.
,
Boerjan W.
,
Goffner D.
,
El Jaziri M.
,
Baucher M.
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
Słowa kluczowe
Wydawca
-
Czasopismo
Acta Physiologiae Plantarum
Rocznik
2004
Tom
26
Numer
3 suppl.
Opis fizyczny
p.54,ref.
Twórcy
autor
van Raemdonck D.
Laboratory of Plant Biotechnology, Universite Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium
autor
Pesquet E.
UMR 5546 CNRS-UPS "Signaux et Messages Cellulaires chez les Vegetaux", Pole de Biotechnologie Vegetale, Castanet Tolosan, France
autor
Beeckman H.
Laboratory for Wood Biology and Xylarium, Royal Museum for Central Africa, Tervuren, Belgium
autor
Boerjan W.
Department of Plant Systems Biology, Flanders Interuniversity Institute for Biotechnology, Ghent University, Technology Park 927, 9052 Gent, Belgium
autor
Goffner D.
UMR 5546 CNRS-UPS "Signaux et Messages Cellulaires chez les Vegetaux", Pole de Biotechnologie Vegetale, Castanet Tolosan, France
autor
El Jaziri M.
Laboratory of Plant Biotechnology, Universite Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium
autor
Baucher M.
Laboratory of Plant Biotechnology, Universite Libre de Bruxelles, Brussels, Belgium
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.agro-0e0b78f2-f58a-40a2-ad83-d25c921200f1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.