Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 8

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  mentoring
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
1

Jak rozwijać pracowników – praca z zespołem - narzędzia. Część 8. Szef – Mentor

100%
Ropiejko J.
Przegląd Piekarski i Cukierniczy
|
2015
|
tom 63
|
nr 11
2

Mentoring jako forma podnoszenia efektywnosci firm na terenach wiejskich

100%
Zieba K., Zajaczkowski M.
Folia Universitatis Agriculturae Stetinensis. Oeconomica
|
2000
|
tom 38
287-291
3

Mentoring i coaching elementem zarzadzania synergistycznego w Lasach Panstwowych

100%
Goliwas E.
Przegląd Leśniczy
|
1998
|
tom 08
|
nr 04
21
4

Polecenie, coaching czy instruktaż - jak zarządzać skutecznie?

84%
Ropiejko J.
Przegląd Piekarski i Cukierniczy
|
2012
|
tom 60
|
nr 12
5

Proces adaptacji społeczno-zawodowej nowego pracownika

84%
Ciekanowski Z.
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach. Seria: Administracja i Zarządzanie
|
2012
|
nr 21[94]
6

Urban Mentoring jako nowa technika współpracy w procesie planowania partycypacyjnego

84%
Rembarz G., Martyniuk-Pęczek J.
Biuletyn PAN. Komitet Przestrzennego Zagospodarowania Kraju
|
2016
|
nr 264
7
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Podnoszenie kwalifikacji zawodowych pracowników Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Kujawsko-Pomorskiego - wyniki badań

84%
Michalcewicz-Kaniowska M., Zajdel M.
Journal of Agribusiness and Rural Development
|
2011
|
nr 02[20]
We współczesnym świecie sprawne zarządzanie organizacją i kreowanie jej przyszłości jest domeną ludzi, którzy są w niej zatrudnieni stanowiąc kapitał ludzki. Organizacje podlegają ciągłym zmianom co wpływa na konieczność szkolenia pracowników. Celem ogólnym badań było dokonanie oceny polityki szkoleniowej Instytucji Zarządzającej Regionalnym Programem Operacyjnym Województwa Kujawsko-Pomorskiego (IZ RPO WK-P), w aspekcie zapewnienia rozwoju potencjału kadr. Do metod najbardziej preferowanych przez badanych, należą: mentoring (47%), coaching (27%) i instruktaż (26%). Badani korzystali z różnych form edukacyjnych (szkolenia, kursy, studia podyplomowe), których tematyka była bardzo zróżnicowana. Konieczne jest przeprowadzanie okresowych badań potrzeb szkoleniowych z uwzględnieniem ich tematyki oraz innych zagadnień, między innymi preferowanych metod szkoleniowych.
8

Mentoring

59%
Miecznikowski W.
ABC Jakości
|
2012
|
nr 1-2
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.