Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Ograniczanie wyników
Czasopisma
2
Acta Universitatis Nicolai Copernici. Biologia
1
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio C, Biologia
1
Folia Universitatis Agriculturae Stetinensis. Agricultura
1
Studia Naturae
1
Trybuna Leśnika
Autorzy
2
Cyzman W.
1
Holeksa J.
1
Lorens B.
1
Mirek-Michalska B.
1
Rozanski W.
1
Wolejko L.
Mniej...
Więcej...
Lata
1
2012
1
2004
1
2000
1
1994
1
1991
1
1988
Mniej...
Więcej...
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Znaleziono wyników: 6
Liczba wyników na stronie
10
20
50
100
Strona
/ 1
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: klasa Querco-Fagetea
Sortuj według:
trafności
tytułu publikacji
daty malejąco
daty rosnąco
tytułu czasopisma
nazwiska pierwszego autora
Ogranicz wyniki do:
we wszystkich polach
w tytułach publikacji
w tytułach czasopism
w nazwiskach autorów
w słowach kluczowych
w cytowaniach
Strona
/ 1
1
Roslinnosc lesna i zaroslowa [klasy Alinetea Glutinosae i Querco-Fagetea] kompleksow zrodliskowych Polski Polnocno-Zachodniej
100%
Wolejko L.
Folia Universitatis Agriculturae Stetinensis. Agricultura
|
2000
|
tom
85
297-320
2
Analiza ekologiczno-statystyczna runa w strefie kontaktowej zespolu Dentario glandulosae-Fagetum Klika 1927 em. Mat. 1964 i zbiorowiska zastepczego z klasy Querco-Fagetea
100%
Lorens B.
Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska. Sectio C, Biologia
|
1994
|
tom
49
133-149
3
Interesujące zespoły leśne w okolicach Łącka
84%
Cyzman W.
Acta Universitatis Nicolai Copernici. Biologia
|
1991
|
tom
36[74]
4
Lasy liściaste uroczyska Wółka w leśnictwie Boniewo
84%
Cyzman W.
Acta Universitatis Nicolai Copernici. Biologia
|
1988
|
tom
34[71]
5
W Puszczy Karpackiej
59%
Mirek-Michalska B.
Trybuna Leśnika
|
2012
|
nr
07-08
6
Acydofilne lasy Pieninskiego Parku Narodowego
59%
Rozanski W.
,
Holeksa J.
Studia Naturae
|
2004
|
tom
49
131-152
Strona
/ 1
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.