Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 14

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
1

Umiejętności psychodydaktyczne

100%
Hamer H.
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
|
2001
|
tom 03
|
nr 6
W artykule przedstawiono umiejętności psychodydaktyczne jako efekt jednoczesnego stosowania dydaktyki i psychologii. Autorka omówiła kolejno: 18 pomocnych w nauczaniu umiejętności społecznych, 10 ułatwiających komunikację zasad psychologicznych, 22 wskazówki dydaktyczne i aktywizujące techniki prowadzenia zajęć, takie jak: warsztaty, układanka, debata, drzewo decyzyjne, metaplan.
2

Jak skutecznie porozumiewac sie z uczniami ?

100%
Hamer H.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1993
|
tom 36
|
nr 4
55-61
3

Podstawowe aktywizujace metody nauczania studentow

100%
Hamer H.
Zeszyty Naukowe Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego. Ekonomika i Organizacja Gospodarki Żywnościowej
|
1997
|
nr 31
117-128
4

Niebezpieczeństwo wypalania zawodowego u nauczycieli

100%
Hamer H.
Oświata Rolnicza
|
1998
|
tom 04
|
nr 2
5

Twórcze podejście do zagadnienia współpracy nauczycieli i uczniów

100%
Hamer H.
Oświata Rolnicza
|
1997
|
tom 03
|
nr 2
6

Manipulacje w handlu

100%
Hamer H.
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
|
2003
|
tom 05
|
nr 3
Omówiono skutki 8 reguł wywierania wpływu na ludzi, traktowanych przez handlowców jak bezwolne marionetki: reguły wzajemności (także wzajemności ustępstw), zaangażowania i konsekwencji, kontrastu, społecznego dowodu słuszności, sympatii, autorytetu, niedostępności i huśtawki emocjonalnej. Psychomanipulacje sterują zachowaniem ludzi nieświadomych faktu, że podejmują decyzje o zakupie wbrew własnym interesom, a na korzyść manipulatora. Techniki ingerencji mogą dotyczyć spostrzegania, pamięci, wyobraźni, myślenia, emocji, motywacji. Szczególnie niebezpieczne są manipulacje podprogowe, oddziałujące na podświadomość. Wiedza o technikach manipulacyjnych pozwala klientom na częściową obronę.
7

Warunki innowacyjności

100%
Hamer H.
Roczniki Naukowe Stowarzyszenia Ekonomistów Rolnictwa i Agrobiznesu
|
2002
|
tom 04
|
nr 6
Przedstawiono przeszkody w myśleniu twórczym, których źródłem jest zarówno osobowość, jak i środowisko społeczne. Szczególnie ważne dla postawy innowacyjnej cechy osobowości to aprobata życia, silne ego, samorozwój, giętkość struktur poznawczych i wewnętrzna sterowność. Omówiono zestaw heurystyk i technik innowacyjnych takich, jak: transformacje, sprzeczności, analiza funkcji, skojarzenia, i technika 6. kapeluszy. Konieczne dla innowacyjnej przedsiębiorczości pokonanie oporu własnego umysłu i otoczenia jest trudne, ale możliwe.
8

Czynniki determinujace efektywnosc nauczania

88%
Hamer H.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1994
|
tom 37
|
nr 3
57-68
9

Optymalizacja kontaktow miedzy doradca a nauczycielem

88%
Hamer H.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1992
|
tom 35
|
nr 2
54-64
10

Wychowanie do przedsiebiorczosci

63%
Hamer H.
Oświata Rolnicza
|
1996
|
tom 02
|
nr 1
48-55
11

System edukacyjny w Wielkiej Brytanii

63%
Hamer H.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1993
|
tom 36
|
nr 1
74-85
12

Psychologiczne aspekty podejmowania decyzji

63%
Hamer H.
Oświata Rolnicza
|
1996
|
tom 02
|
nr 2
41-45
13

Stres mozna kontrolowac

63%
Hamer H.
Biuletyn Pedagogiczny Oświaty Rolniczej
|
1993
|
tom 36
|
nr 2
62-66
14

Sposoby ograniczania stresu w pracy kierowniczej

50%
Hamer H.
Wieś Jutra
|
2002
|
nr 03
49-50
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 1 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.