Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 39

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
Background. Improving the nutritional knowledge of the preschool staff responsible for nutrition can translate into better quality menus served to children. The purpose of the present study was to evaluate the effects of a nutrition education program in participating preschools. As criteria for evaluation of the program, changes in selected nutritional practices reported by the institutions’ staff as well as their opinion on the program were analyzed. Material and methods. The research consisted primarily of a survey, performed in 2015 and repeated in 2016 in randomly selected preschools participating in the program “Eating healthy, growing healthy” in Poland. In 2015, 66 institutions were included in the survey, and in 2016, 138 preschools were included. In both, the CATI method was used for data collection, and data were collected by specially trained interviewers. Respondents were asked about selected nutrition-related practices in the institution (e.g. usage of salt/sugar, water availability, meal presentation). They also evaluated the suitability of the program for diet planning in the preschool setting. Results. Preschool managers evaluated the project very highly in terms of value and usefulness of the content in their daily practice. The program has brought results in changing nutrition practices: salt and sugar in the children’s meals were reduced, water availability was increased, and menus were adapted to current nutritional recommendations. The high evaluation of the program increased the reported interest in participating in similar programs in the future, however, it did not translate into a greater willingness to include paid “healthy eating” workshops in the institutions. Conclusions. Nutrition education improved the quality of nutrition in preschools, but in order to reach a wide range of institutions, it is necessary to focus on the implementation of free-ofcharge educational programs.
Background. In order to improve the quality of nutrition in care and educational institutions, in year 2015 a restrictive law regulation was introduced. The following year this regulation was withdrawn, and a new legal policy has been introduced. However, data on the impact of these legislations on nutrition in kindergartens are lacking. Objective. The aim of the study was to evaluate the compliance with mandatory nutrition recommendations in preschools. Material and methods. The study included 706 institutions. Data were collected during the periods when two consecutive Regulation of the Minister of Health were in force (I - 01.09.2015 - 31.08. 2016 and II - 01.09.2016 to 30.05.2017). Data were obtained by face-to-face interviews with staff with a validated questionnaire. Parameters characterizing the quality of nutrition were analyzed with focus on compliance with legal regulations. 706 decade’s menus and 7060 daily inventory reports were analyzed to verify information on vegetables and fruit supply, frequency of frying and type of fat used, sweetening and salting practices. Statistical significances were determined in Statistica 13.1 with t-Student and Chi2 tests (p< 0.05). Results. The preschools have implemented regulations concerning the supply of fresh fruit and vegetables (~93%), the amount of fried dish per week (~75%), and the use of suitable frying fat (~95%). About half of institutions managed to serve vegetables and/or fruits in every meal. Compliance with the regulations on sweetening and salting was unsatisfactory: about ¼ of institutions used banned sugar, and 46% regular salt. Conclusions. Legislations influenced nutrition practices in preschools, but additional support is needed to bring all institutions into compliance with the current policies. The current law regulations are general, and allow a great flexibility in planning menus, which might has an adverse effect on menus quality. Therefore, nutrition education and more detailed mandatory nutrition standards for kindergartens are crucial.
Background. Rational nutrition of infants and toddlers is essential for their normal growth and development, and for the development of proper nutritional habits. It should be preceded by proper planning. Objective. The aim of the study was to evaluate of the planning and organization of nutrition in nurseries. Material and methods. In the research conducted within the program “Eating healthy, growing healthy” (EHGH), 128 crèches from all over Poland participated. The nurseries were attended by 8182 children under the age of 3. The research was carried out between 2015 and 2016. Data on the organization and quality of nutrition were collected through direct interviews with directors and / or staff responsible for feeding in crèches. In addition, analysis of the decade’s menu of the participating institutions (128 menus) and daily inventory reports (1280 documents) were analyzed. The data were analyzed for the total number and the type (public and non-public) of institution. The program Statistica Version 13.1 was used. Results. Half of the surveyed DCCs planned in the menu whole grains, nearly all of them served fresh vegetables and fruits to the children, and every third added them to every meal. The most common drink during the meal was compote. Access to water between meals was offered to children in majority of the DCCs. The quality of diet was differentiated by the type of nursery: depending on the type (public vs non-public), the differences in salting and sweetening meals have been shown. Public DCCs had a much lower average amount of money allocated per day to feed a child compared to non-public, most of these managed own kitchens and did not employ a dietitian. Despite the higher nutritional rates in non-public crèches, some errors in nutrition planning have been observed. Conclusions. Higher average amount of money allocated per day to feed a child in non-public nurseries did not provide adequate nutrition. There is a need to publish standardized, understandable and practical recommendations in nutrition of children in nurseries. Adopting such recommendations in daily practice in all public and non-public crèches should improve the nutrition of children.
Celem pracy było praktyczne przedstawienie zasad opracowywania diety w przewlekłej chorobie nerek przy podaży białka na poziomie 0,8 g/kg m.c. na dobę. Przy układaniu jadłospisu wykorzystano system 7 grup wymienników pokarmowych.
Celem pracy była ocena skuteczności diety wolumetrycznej w redukcji masy ciała w grupie młodych kobiet. W badaniu wzięło udział 12 kobiet w wieku od 22 do 26 lat (średnia wieku 22,7 ± 1,6), o średnim współczynniku masy ciała BMI 25,9 ± 0,98 kg/m2. Na początku oraz po 14 dniach stosowania diety wykonano podstawowe pomiary antropometryczne oraz pomiary składu ciała metodą bioelektrycznej impedancji, a skład ciała i poziom spoczynkowej przemiany materii oszacowano przy pomocy programu Bodygram 1.1.3. U kobiet stosujących dietę wolumetryczną przez okres 14 dni zaobserwowano: istotne obniżenie masy ciała, istotne zmniejszenie się udziału masy mięśniowej w organizmie oraz istotne obniżenie poziomu spoczynkowej przemiany materii. Wyniki przeprowadzonego badania wskazują na potrzebę uwzględnienia aktywności fizycznej, jako warunku koniecznego przy stosowaniu diet odchudzających.
W pracy przedstawiono wyniki badań sposobu żywienia w warunkach domowych 29 kobiet w wieku 62- 79 lat skupionych w Uniwersytecie Trzeciego Wieku (UTW) w Warszawie. Oceny sposobu żywienia dokonano metodą jakościową według Szewczyńskiego oraz metodą ilościową na podstawie bieżącego notowania sposobu żywienia w ciągu trzech kolejnych dni. Wykazano prawidłowe spożycie energii, podstawowych składników odżywczych, w tym tłuszczu, NNKT, cholesterolu, a także witaminy A, E i C. Stwierdzono natomiast niewystarczającą podaż wapnia i witaminy D, a także nieprawidłowy stosunek wapnia do fosforu w diecie. Uzyskane wyniki świadczą, że sposób żywienia badanych kobiet był bardziej prawidłowy w porównaniu do sposobu żywienia osób wybranych losowo do innych badań, na co mógł mieć wpływ aktywny tryb życia i świadomość żywieniowa badanej grupy, wynikająca m.in. z działalności edukacyjnej Uniwersytetu.
Celem pracy była analiza spożycia wybranych składników mineralnych w całodziennych racjach pokarmowych studentów SGGW (95 osób). Oceny spożycia dokonano na podstawie 3-dniowego bieżącego notowania. Stwierdzono niewystarczające spożycie miedzi, wapnia oraz żelaza przy znacznym przekroczeniu zaleceń spożycia sodu. Kobiety spożywały istotnie mniej wszystkich badanych pierwiastków, z wyjątkiem miedzi. Nie wykazano natomiast wpływu poziomu dochodu, uczestnictwa w kursach o tematyce żywieniowej oraz finansowej zależności od rodziców na spożycie badanych składników pokarmowych.
Celem pracy jest analiza powszechności stosowania specjalistycznych produktówm (SP) dla niemowląt w grupie rodziców oraz kosztów diety opartej na ww. produktach w porównaniu z dietą przygotowaną z surowców naturalnych. Przeprowadzono wywiad ze 108 opiekunami niemowląt w wieku 6-12 miesięcy. Koszt diety oszacowano na podstawie 3-dniowych jadłospisów dla 9-miesięcznego niemowlęcia, ułożonych z wykorzystaniem SP oraz analogicznych na bazie surowców ogólnie dostępnych. Koszt produktów przyjęto na podstawie cen z hipermarketu. Ponad ¾ ankietowanych wykorzystywało SP oraz dania przygotowywane w domu; 13% wyłącznie SP, a 10% tylko produkty tradycyjne. Na stosowanie wybranych SP miała wpływ sytuacja materialna i aktywność zawodowa. Zanotowano ok. 5 razy wyższy koszt żywienia dziecka w przypadku stosowania wyłącznie SP w porównaniu z dietą opartą na bazie surowców naturalnych. Artykuł ma charakter badawczy.
Zakażenie Helicobacter pylori jest jedną z najczęściej występujących infekcji bakteryjnych na świecie, badania epidemiologiczne wskazują, że może ona dotyczyć 30% populacji ludności krajów uprzemysłowionych i aż 80 - 90% ludności krajów rozwijających się. Badania sugerują, że zakażenie H. pylori może zaburzać homeostazę różnych składników pokarmowych: żelaza, witaminy B12, kwasu foliowego, α-tokoferolu, witaminy C i ß-karotenu. Szczególnie istotnym zagadnieniem wydają się być związki pomiędzy zakażeniem H. pylori a niedoborami żelaza i rozwijającą się przy braku tego pierwiastka w organizmie anemią. Grupy ryzyka występowania niedoborów żelaza obejmują dzieci i młodzież w okresie intensywnego wzrostu i rozwoju, ludzi starszych oraz kobiety w ciąży. Wydaje się zatem, że osoby te powinny być objęte szczególną opieką w kierunku wykrywania zakażenia H. pylori.
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.