Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 38

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
1

Spójność danych ciągle wyzwaniem w łańcuchu dostaw

100%
Wojtowicz B.
Logistyka a Jakość
|
2015
|
tom 16
|
nr 4
2

Warsztaty popielicowe

100%
Wojtowicz B.
Kraska. Biuletyn Mazowieckiego Towarzystwa Ochrony Fauny
|
2003
|
nr 2[10]
13-15
3
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Możliwości rozwoju turystyki i rekreacji w obiektach zabytkowych UNESCO na przykładzie kopalni soli w Wieliczce w opinii turystów polskich i zagranicznych

100%
Wojtowicz B.
Problemy Ekologii Krajobrazu
|
2012
|
tom 34
4

Planowany projekt ochrony popielicy i koszatki

100%
Wojtowicz B.
Kraska. Biuletyn Mazowieckiego Towarzystwa Ochrony Fauny
|
2004
|
nr 1-2[11]
7-11
5

Popielica w Kozienickim Parku Krajobrazowym

100%
Wojtowicz B.
Kraska. Biuletyn Mazowieckiego Towarzystwa Ochrony Fauny
|
2001
|
nr 2[07]
47-49
6

Tradycyjny sklep a e-commerce - razem czy osobno? Nowe trendy w handlu wyzwaniem dla współczesnego łańcucha dostaw

100%
Wojtowicz B.
Logistyka a Jakość
|
2014
|
tom 15
|
nr 5
7

Potwierdzenie występowania lokalnej populacji gacka szarego Plecotus austriacus koło Łomży

100%
Wojtowicz B.
Nietoperze
|
2011
|
tom 12
|
nr 1-2
8
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Możliwości rozwoju turystyki i edukacji na obszarach geoparków w opinii studentów geografi i UJK Kielce

100%
Wojtowicz B.
Problemy Ekologii Krajobrazu
|
2011
|
tom 29
9

Poziom świadomości studentów oraz ich postawy wobec środowiska przyrodniczego

100%
Wojtowicz B.
Rocznik Świętokrzyski. Seria B. Nauki Przyrodnicze. Kieleckie Towarzystwo Naukowe
|
2010
|
tom 31
10
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

The students’ expectations and attitudes towards the role of the enterprise in terms of the European integration

100%
Wojtowicz B.
Prace i Studia Geograficzne
|
2011
|
tom 48
The concept of the European integration has been increasingly used since it became more and more valuable. This term is mainly employed in case of the process of the regular integration of countries within Europe dealing with several spheres, such as: economic, legal and political. The greatest success of the European integration is, first of all, the function of the European Union. Europe, or we should say the countries that integrate there have several objectives, which refer to the promotion of the economic and social progresses as well as strengthening of the economic cooperation, moreover, strengthening the union concept as the political creation, improving and increasing the standards of living, developing the areas of the freedom, security and justice, leading to the origination of the European citizenship and also creating one huge economic structure. The European integration has been developing increasingly and it has been successful in many spheres. There was the investigation among students carried out in order to find out the basis of the preparation and decision-making associated with the principles, directions and pace of the perspective development of the education in the field of the foundations of the enterprise in favour of the society functioning in the sphere of the European integration. The deficiencies in the range of the enterprise and the European integration were discovered on their basis. Choosing a young age group, as a target group in this case is justified by the role they play in the society, and therefore, in the process of creating the European society.
11
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Postawy i oczekiwania społeczności lokalnej wobec rozwoju geoturystyki na obszarach chronionych miasta Kielc i regionu świętokrzyskiego

100%
Wojtowicz B.
Problemy Ekologii Krajobrazu
|
2011
|
tom 29
12

Forum dyskusyjne PRZYRODA

75%
Wojtowicz B.
Kraska. Biuletyn Mazowieckiego Towarzystwa Ochrony Fauny
|
2004
|
nr 1-2[11]
36-42
13

Forum dyskusyjne PRZYRODA

75%
Wojtowicz B.
Kraska. Biuletyn Mazowieckiego Towarzystwa Ochrony Fauny
|
2003
|
nr 2[10]
16-20
14
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Drugie stwierdzenie karlatka akteona Thymelicus acteon [Hesperiidae, Lepidoptera] na Nizinie Mazowieckiej

63%
Kowalski M., Wojtowicz B.
Kulon
|
2003
|
tom 08
|
nr 2
40
15
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Treści wychowawcze w nauczaniu geografii Polski

63%
Wojtowicz B., Barwinek G.
Prace i Studia Geograficzne
|
2008
|
tom 39
Jednym z najważniejszych zadań współczesnej szkoły jest odpowiednie wychowanie i przygotowanie uczniów do życia we współczesnym świecie. Obowiązek realizacji tego zadania spoczywa na każdym nauczycielu, ale niewątpliwie istotną rolę odgrywa nauczyciel geografii czy przyrody, który naucza o własnej ojczyźnie. W artykule dokonano zestawienia celów edukacyjnych dotyczących aspektów wychowawczych zapisanych w Podstawie programowej kształcenia ogólnego. Zwrócono uwagę na edukację patriotyczną. Określono rolę nauczyciela geografii w realizacji treści wychowawczych.
16
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Koncepcja Geoparku Świętokrzyskiego - wybrane problemy

63%
Strzyz M., Wojtowicz B.
Problemy Ekologii Krajobrazu
|
2011
|
tom 29
17
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Drobne ssaki północnej części Puszczy Kozienickiej na podstawie analizy diety puszczyka Strix aluco

63%
Lesinski G., Wojtowicz B.
Kulon
|
2021
|
tom 26
18
Artykuł dostępny w postaci pełnego tekstu - kliknij by otworzyć plik
Content available

Problemy i trudności w nauczaniu geografii Polski w świetle wypowiedzi nauczycieli tego przedmiotu z województwa świętokrzyskiego

63%
Wojtowicz B., Barwinek G.
Prace i Studia Geograficzne
|
2008
|
tom 39
Celem opracowania jest próba określenia problemów i trudności w nauczaniu geografii Polski jakie napotykają nauczyciele geografii gimnazjów województwa świętokrzyskiego. Aby poznać wyżej wymienione problemy i trudności, przeprowadzono badania sondażowe. Wykorzystano w tym celu: ankietę (10 pytań) i kwerendę literatury. Nauczyciele w większości uważają, że nie mają problemów z nauczaniem geografii Polski. Jednak około 40% badanych twierdzi, że ich trudności związane są m.in. z niewystarczającym przygotowaniem absolwentów szkoły podstawowej do nauczania-uczenia się geografii na poziomie gimnazjum, małą liczbą godzin w cyklu kształcenia, brakiem własnych umiejętności selekcji materiału, określenia treści najważniejszych i mniej istotnych, brakiem danych statystycznych związanych z realizacją zagadnień społeczno-gospodarczych (respondenci nie mają aktualizacji w podręcznikach szkolnych). W procesie nauczania geografii Polski największy odsetek nauczycieli skupia swoją uwagę głównie na geografii fizycznej, a nieliczni na geografii ekonomicznej. Na pytanie, które zagadnienia z geografii Polski najsilniej wiążą się z wychowaniem patriotycznym, nauczyciele wskazywali działy programowe: mój region, krainy geograficzne, miejsce Polski w Europie, podział administracyjny, położenie Polski, Polska na mapie politycznej Europy, tradycje kulturowe, miejsca historyczne. Do nauczania geografii nauczyciele wykorzystują głównie podręcznik. Treści dotyczące geografii Polski zawarte na mapach wykorzystywane są w małym stopniu. Według respondentów, największe trudności sprawiają uczniom zagadnienia związane z budową geologiczną Polski, zmianami gospodarczymi w Polsce po 1989 roku, zagadnieniami ludnościowymi, treściami związanymi z Unią Europejską. Nauczyciele geografii wprowadziliby wiele zmian w nauczaniu geografii Polski, a przede wszystkim: zwiększenie liczby godzin geografii w gimnazjum, zmniejszenie ilości treści geografii społeczno-ekonomicznej na rzecz geografii fizycznej, zwiększenie liczby zagadnień dotyczących własnego regionu, zmniejszenie ilości treści w Podstawie programowej, wprowadzenie map topograficznych do nauczania geografii Polski. Padły również propozycje wydzielenia w Podstawie programowej treści wyłącznie dotyczących geografii Polski. Badani respondenci zapytani o własne sposoby nauczania geografii Polski wskazywali na: wykorzystanie prezentacji medialnych dołączonych do podręczników, właściwe i pełne wykorzystanie podręcznika, nauczanie od zagadnień regionalnych do ogólnych treści geograficznych, własną pracę uczniów dotyczącą opracowania materiałów, wykorzystanie nowoczesnych metod nauczania, zajęcia w terenie.
19

Największe zimowisko karlika malutkiego Pipistrellus pipistrellus (Schreber, 1774) w Polsce

63%
Wojtowicz B., Duszczyk M.
Nietoperze
|
2001
|
tom 02
|
nr 1
20

Analiza częstości spożycia produktów spożywczych przez kobiety ciężarne o prawidłowym i nieprawidłowym stanie odżywienia przed ciążą

63%
Ostachowska-Gasior A., Wojtowicz B.
Żywienie Człowieka i Metabolizm
|
2011
|
tom 38
|
nr 3
Stan odżywienia kobiety przed ciążą oraz jej sposób żywienia w trakcie ciąży to czynniki determinujące wewnątrzmaciczny rozwój i wzrost płodu. Celem pracy było przedstawienie i porównanie sposobu żywienia, przed ciążą i w ciąży, kobiet o prawidłowym i nieprawidłowym (niedowaga, nadmierna masa ciała) stanie odżywienia. W badaniach uczestniczyły 72 kobiety (wiek 26 ± 4,75 lat). Dla określenia sposobu żywienia zastosowano kwestionariusz częstości spożycia. Dla każdej z analizowanych częstości spożycia wyznaczono kategorie, z których wyliczono średnią arytmetyczną oraz modalną. Badanie wykonano 2~krotnie, pierwsze dla zapoznania się z preferencjami żywieniowymi przed ciążą, drugie dla określenia zmian w sposobie żywienia, jakie nastąpiły w trakcie ciąży. W oparciu o średnią arytmetyczną wykazano między grupami BMI istotne różnice w częstości spożycia - przed ciążą - serów twarogowych, serów podpuszczkowych, mięsa, słoniny i smalcu, gotowanych warzyw oraz pieczywa półsłodkiego. W trakcie ciąży zmiana modalnej (kategorii częstości spożycia zgłaszanej przez największy odsetek kobiet) dla największej liczby produktów nastąpiła w grupie kobiet z nadwagą i otyłością. Charakterystycznymi dla wszystkich grup BMI były: wzrost częstości spożycia grochu i fasoli, warzyw gotowanych, potraw półmięsnych, wody mineralnej, śmietany; modalna dla spożycia w okresie ciąży kawy i alkoholu w kategorii „nie spożywam wcale”; modalna dla masła w kategorii „spożywam codziennie”. Dla kobiet z nadwagą i otyłością charakterystyczna była wysoka częstość spożycia ryb (4-6 razy w tygodniu), a dla kobiet z niedowagą modalna spożycia pieczywa ciemnego w kategorii „nie spożywam wcale”. Uzyskane wyniki wskazują, że stan odżywienia przed ciążą kobiet uczestniczących w badaniu nie jest czynnikiem różnicującym charakter zmian w sposobie żywienia, jakie następują w trakcie ciąży oraz nie wszystkie następujące w trakcie ciąży zmiany w częstości spożycia są zgodne są z zasadami żywienia zalecanymi dla kobiet w ciąży.
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.