Ograniczanie wyników

Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 39

Liczba wyników na stronie
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników

Wyniki wyszukiwania

help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
In the recent years, the Internet has become an important source of information and also a place where tourists document their travels and share their experiences using social media. On the one hand, the activity of people on the Internet corresponds to the needs of information society and systematic digitalisationof contemporary tourism. On the other hand, the constantly broadening access to new technologies in various aspects of life is accompanied by negative phenomena like information or communication overload and digital addiction. Hence, the study of the needs of tourists in the use of social media while travelling was chosen as the objective of this paper. To achieve this objective, a focus group study wasconducted. As it transpired, the opinions of the tourists were diverse, ranging from enthusiasm and interest through severe criticism
Ekologiczne przesłanki współpracy transgranicznej w Europie Zachodniej. Warunki umożliwiające podjęcie podobnej współpracy w Europie Środkowo-Wschodniej. Charakterystyka polskiej granicy wschodniej - siedem zintegrowanych, transgranicznych jednostek fizyczno-geograficznych. Stan środowiska naturalnego na obszarach wzdłuż wschodniej granicy Polski. Charakterystyka współpracy transgranicznej w dziedzinie ekologii. Inicjatywy regionalne (tworzenie wspólnych obszarów chronionych), inicjatywy ponadregionalne (system wspólnych obszarów chronionych, Zielone Płuca Europy). Przewidywane następstwa ekonomiczne współpracy transgranicznej. Koncepcja alternatywnego rozwoju gospodarczego oparta na wykorzystaniu walorów środowiska naturalnego.
Przedstawiono propozycję metody oceny poziomu zrównoważonego rozwoju gmin wiejskich na przykładzie województwa warmińsko-mazurskiego. Poziom zrównoważonego rozwoju 67 badanych podmiotów zaprezentowano w postaci syntetycznego wskaźnika rozwoju opracowanego przez Hellwiga. Analizy dokonano na podstawie 45 wskaźników odnoszących się do 3 ładów składowych: gospodarczego, środowiskowo-przestrzennego i społecznego. Uzyskane wyniki pogrupowano w 4 klasy w zależności od poziomu zrównoważonego rozwoju dla analizowanych obszarów. Zgodnie z zaproponowaną metodą stwierdzono, że poziom zrównoważonego rozwoju gmin wiejskich województwa warmińsko-mazurskiego jest zróżnicowany. Prawie połowa (46%) badanych jednostek znalazła się w III klasie reprezentującej średni niższy poziom zrównoważonego rozwoju. W klasie II, o średnim wyższym poziomie rozwoju było 31%, a w klasie I o wysokim poziomie rozwoju 13% badanych jednostek. Do klasy IV zakwalifikowało się jedynie 9% badanych jednostek o bardzo niskim poziomie zrównoważonego rozwoju.
Artykuł porusza zagadnienie zastosowania produktów innowacyjnych i produktów wysokiej jakości w konkurencji rynkowej. Uwagę skupiono zwłaszcza na tym dwucelowym rozwoju produktów żywnościowych. Wyrażono pogląd, że zarządzanie rozwojem produktów nowatorskich i produktów jakościowych w firmie powinno być zintegrowane i wspólne. Cząstkowe informacje firm działających w Polsce i za granicą potwierdzają wzrost zyskowności dzięki dwucelowemu rozwojowi produktu.
The contemporary role that higher education institutions play is not limited to educational and scientific research activity. It involves also creating local tourism cultural offer and an offer of spending leisure time for inhabitants and visitors. Therefore the purpose of the article is to describe the activities undertaken by higher education institutions using the example of Krakow. On the basis of the study of source materials it was possible to identify types of enterprise undertaken by higher education institutions, also those involved in cooperation, whose activity depends on academic traditions and potential. As the example of Krakow shows, higher education institutions affect the development of incoming tourism in the three main areas: educational tourism, cultural tourism, and business tourism and MICE industry. They also broaden the offer of spending leisure time in the city directed to the inhabitants, students and tourists. Academic potential influences the function and image of the city in the national and international arena. Thus it seems necessary to include higher education institutions in the development of a local tourism offer and cultural animation of the city life.
Pierwsza strona wyników Pięć stron wyników wstecz Poprzednia strona wyników Strona / 2 Następna strona wyników Pięć stron wyników wprzód Ostatnia strona wyników
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.