PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2010 | 59 |

Tytuł artykułu

Zastosowanie DEA do oceny efektywności technicznej działalności dydaktycznej uczelni publicznych w 2005 roku

Treść / Zawartość

Warianty tytułu

EN
Application of data envelopment analysis to evaluate the technical efficiency of teaching activities in public universities in 2005

Języki publikacji

PL

Abstrakty

EN
The aim of this study was to determine the efficiency of teaching activities in public universities in 2005 using the DEA method and to determine the ranking of universities. The sample included 52 public universities. Technical efficiency coefficients CRS and VRS were 0.797 and 0.859 in 2005. The following public universities were classified at the top of the ranking: Adam Mickiewicz University of Poznań, Warsaw University, Wrocław University, Akademia Świętokrzyska w Kielcach, Kielce University of Technology, Szczecin University. The last places were Agriculture University Lublin, AGH University of Science and Technology Kraków, Jagiellonian University in Kraków, Technical University of Łódź, Technical University of Szczecin.

Wydawca

-

Rocznik

Tom

59

Opis fizyczny

s.87-98,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor
autor
  • Studium Matematyki, Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie, al.Piastów 48/49, 70-311 Szczecin

Bibliografia

  • Afonso A., Santos M. 2005. Students and teachers: A DEA approach to the relative efficiency of Portuguese Public Universities, http://www.iseg.utl.pt/departamentos/economia/wp/wp072005decisep.pdf, dostęp dn. 15.03.2009 r.
  • Ahn T., Charnes A., Cooper W.W. 1988. Some statistical and DEA evaluations of relative efficiencies of public and private institutions of higher learning. Socio-Econ. Plann. Sci. 22, 259–269.
  • Andersen P., Petersen N. 1993. A procedure for ranking efficient units in Data Envelopment Analysis. Manag. Sci. 39 (10), 1261–64.
  • Carrington R., Coelli T.J., Rao D.S.P. 2005. The performance of Australian Universities: conceptual issues and preliminary results. Australian Econ. Pap. 24, 145–163.
  • Coelli T. 1996. Assessing the performance of Australian universities using Data Envelopment Analysis. Centre for Efficiency and Productivity Analysis, University of New England, NSW, 1996.
  • Coelli T., Rao D.S. P, Battese G.E. 1998. An introduction to efficiency and productivity analysis. Boston, Kluwer Academic Publischers, 133–180.
  • Coelli T.J., Rao D.S.P. 2005. Total factor productivity growth in agriculture, in: A Malmquist index analysis of 93 countries, 1980–2000. Agric. Econom. 32 (1s), 115–134.
  • Kao C., Hung H.T. 2008. Efficiency analysis of university departments: an empirical study. Omega-Internat. J. Manag. Sci. 36 (4), 653–664.
  • Pasewicz W., Słabońska T., Świtłyk M. 2009. Ocena kształcenia w publicznych uczelniach rolniczych. Zag. Ekon. Rol. 109, 57–72.
  • Pasewicz W., Świtłyk M. 2008. Zastosowanie metody DEA oraz indeksu produktywności całkowitej Malmquista do oceny efektywności kształcenia w państwowych szkołach wyższych. Folia Univ. Agric. Stetin., Ser. Oeconomica 267 (53), 161–176.
  • Program Data Envelopment Analysis DEAP 2.1, http://www.uq.edu.au/economics/cepa/deap.htm, dostęp dn. 15.03.2009 r.
  • Program Efficency Measurement System (EMS), http://www.holger-scheel.de/ems/, dostęp dn. 15.03.2009 r.
  • Rusielik R. 2000. Pomiar efektywności gospodarowania spółek Agencji Własności Rolnej Skarbu Państwa w latach 1996–1998 z wykorzystaniem metody DEA. Rozprawa doktorska. Warszawa, SGGW (maszynopis).
  • Szkolnictwo wyższe 2005: dane podstawowe. 2006. Warszawa, MNiSW.
  • Szuwarzyński A. 2006. Metoda DEA pomiaru efektywności działalności szkół wyższych. Nauka Szkol. Wyż. 2 (28), 78–88.

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.dl-catalog-f17619c0-4381-4012-a036-576f705f16eb
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.