Roczniki Akademii Rolniczej w Poznaniu. Chemiczna Technologia Drewna. Mechaniczna Technologia Drewna - Numer 31 (1996) - AGRO - Yadda

Numer - szczegóły

Wydawca

-

Czasopismo

Roczniki Akademii Rolniczej w Poznaniu. Chemiczna Technologia Drewna. Mechaniczna Technologia Drewna

Rocznik

1996

Tom

---

Numer

31

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

31
- artykuł: Proba okreslenia entalpii procesu termicznego rozkladu drewna buka katalizowanego chlorkiem kobaltu i chlorkiem cynku (Dziurzynski A., Czarnul A., Kielczewski M.), s. 3-8
- artykuł: Delignifikacja drewna bukowego wodnymi roztworami kwasu octowego (Gawecki T., Biskupski M.), s. 9-19
- artykuł: Z badan nad roztwarzaniem drewna sosnowego zasiedlonego przez hube sosnowa (Gawecki T., Cieslak K.), s. 21-30
- artykuł: On the effect of initial seasoning of particleboards on the time of formaldehyde emission measurement in the inflow chamber (Lecka J., Golaska D.), s. 31-39
- artykuł: Enifluss der die Oberflache veredelnden schichten auf die Formaldehydemission von Spanplatten (Lecka J., Morze Z.), s. 41-48
- artykuł: On the effect of hardener quantity on water resistancy of urea resin applied for production of the particleboards (Lecka J., Morze Z.), s. 49-56
- artykuł: Properties of particleboards glued with the urea formaldehyde resin modified with the acrylane latex (Lecka J., Morze Z., Golaska D.), s. 57-64
- artykuł: Formaldehyde emission from particleboard in dependence on the thickness of lacquer layer (Lecka J., Morze Z., Struk K.), s. 65-70
- artykuł: Properties of particleboards glued with urea formaldehyde resin modified with the ethyl acrylate, acrylonitryle and polyvinyl acetate (Morze Z., Lecka J.), s. 71-78
- artykuł: Sklad chemiczny drewna roznych gatunkow i odmian topoli (Surminski J.), s. 79-82
- artykuł: Badania spektroskopowe w podczerwieni produktow stalych procesu termolizy drewna sosny i buka (Zakrzewski R., Kasprzyk H.), s. 83-89

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.