Biuletyn Wyższej Szkoły Hotelarstwa i Turystyki w Częstochowie - Numer 9-10 (2005) - AGRO - Yadda

Numer - szczegóły

Wydawca

-

Czasopismo

Biuletyn Wyższej Szkoły Hotelarstwa i Turystyki w Częstochowie

Rocznik

2005

Tom

---

Numer

9-10

Identyfikatory

Okładka

Zawartość wolumenu

9-10
- artykuł: Potrzeby i nadzieje jakosci ksztalcenia kadr dla uslug turystycznych (Gworys W.), s. 9-13
- artykuł: Nowe tendencje w nauce o turystyce i uzdrowiskach (Kornak A. S.), s. 15-22
- artykuł: Stan i perspektywy turystyki swiatowej na przelomie XXI wieku (Marcinkiewicz C.), s. 25-29
- artykuł: Funkcje wspolczesnej turystyki (Kolasinska W.), s. 31-35
- artykuł: Walory turystyczne i marketing Wyzyny Czestochowskiej jako czynnik rozwoju turystyki (Randak J.), s. 37-40
- artykuł: Nowoczesne metody i techniki opiniowania w przedsiebiorstwach turystyczno-hotelarskich (Leszczynska M.), s. 41-54
- artykuł: Internet w branzy turystycznej (Slemp S.), s. 55-62
- artykuł: Przyczynek dla dzialalnosci Panstwowej Orkiestry Symfonicznej w Czestochowie w aspekcie turystyki kwalifikowanej (Wieczorek J.), s. 63-67
- artykuł: Holy days, holidays... (Marcinkiewicz C.), s. 69-73
- artykuł: Joga jako system rekreacji ruchowej (Szopa J.), s. 75-76
- artykuł: O dzialalnosci Czestochowskiego Towarzystwa Naukowego [dawniej Towarzystwa Popierania Kultury Regionalnej] w zakresie popularyzacji wiedzy o regionie czestochowskim (Glowacki M.), s. 77-89
- artykuł: Wizja zagospodarowania turystycznego istniejacych obiektow w gminie Janow (Hulboj S., Markowski A.), s. 93-108
- artykuł: Charakterystyka walorow i atrakcji turystycznych Mstowa (Hulboj S., Certowicz K.), s. 109-129
- artykuł: Kasztelani rozpierscy (Nurkowska K.), s. 131-146
- artykuł: Dzialalnosc naukowa i informacyjna bibliotek uczelnianych [VI Ogolnopolska Konferencja Bibliotek Wyzszych Szkol Niepanstwowych. Bialystok 8 - 10 wrzesnia 2004 r.] (Andrzejewska B.), s. 149-151
- artykuł: Komputer EXPO 2004 (Slemp S., Kaczmarek K.), s. 153-157

rozwiń roczniki

JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.