Physical education in schools for various age groups, in Przemysl district

• Autorzy: Lenik J.

Warianty tytułu

PL

Wychowanie fizyczne na różnych poziomach edukacji szkolnej na terenie powiatu przemyskiego

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The objective of the study was to assess the status of physical education at different levels of school education in rural and urban areas of Przemyśl County. The study included physical education teachers working in primary, middle and high schools. The analysis showed that most of the schools in the city have better conditions for the implementation of obligatory physical education classes. In addition, most teachers complain about conditions in schools. According to physical education teachers, combined classes, lack of equipment and appropriate sports base are the most common causes of making it impossible for them to accomplish the program of physical education in schools in the Przemyśl County.

PL

Celem badań była ocena stanu wychowania fizycznego na różnych poziomach edukacji szkolnej na terenach wiejskich i miejskich powiatu przemyskiego. Badaniami (kwestionariusz ankiety) objęto nauczycieli wychowania fizycznego pracujących w szkołach podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Przeprowadzona analiza wykazała, iż lepsze warunki do realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego posiada większość szkół znajdujących się w mieście. Dodatkowo można stwierdzić, że większość nauczycieli narzeka na warunki panujące w szkołach. Według nauczycieli wychowania fizycznego łączenie klas, brak sprzętu i brak odpowiedniej bazy to najczęstsze przyczyny uniemożliwiające realizacje programu.

Słowa kluczowe

EN

physical education; teacher; school; primary school; secondary school; high school; age group; Przemysl district

• Wydawca: -
• Czasopismo: Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Kultura Fizyczna
• Rocznik: 2016
• Tom: 15
• Numer: 1
• Opis fizyczny: p.91-104,ref.

Twórcy

autor

Lenik J.

• Faculty of Physical Education, University of Rzeszow, Rzeszow, Poland

Bibliografia

• Bielski J., Od czego zależy skuteczność wychowania fizycznego, „Kultura Fizyczna” 2004, No 11–12.
• Cieszkowski S., Socjologiczno-pedagogiczne podstawy kierowania rozwojem somatycznym i motorycznym dzieci w wieku 7–15 lat z regiony południowo-wschodniej Polski, Praca monograficzna. Rzeszów 2001.
• Dąbrowski A., Pozaszkolna kultura fizyczna młodzieży – rzeczywistość a potrzeby i oczekiwania, Warszawa 1997.
• Demel M., Szkice krytyczne o kulturze fizycznej, Kraków 1998.
• Gębora M., Sylwetka nauczyciela w trzech wersjach teorii wychowania fizycznego, „Kultura Fizyczna” 2003, No 1–2.
• Grabowski H., Bariery kultury fizycznej, „Kultura Fizyczna” 2000, No 7–8.
• Grabowski H., Co ma wspólnego edukacja fizyczna z edukacją, „Kultura Fizyczna” 2000, No 1–2.
• Grabowski H., O wychowaniu fizycznym poważnie, „Kultura Fizyczna” 2003, No 11–12.
• Grabowski H., Teoria fizycznej edukacji, WSiP Warszawa 1997.
• Grabowski H., Teoria wychowania fizycznego, AWF Kraków 1994.
• Grabowski H., Wychowanie fizyczne wobec wyzwań współczesności, „Kultura Fizyczna” 2001, No 11–12.
• Informacja o wynikach kontroli, Wychowanie fizyczne i sport w szkołach publicznych, NIK, Warszawa 2010.
• Informacja o wynikach kontroli, Wychowanie fizyczne i sport w szkołach publicznych i niepublicznych. NIK, Warszawa 2013.
• Jaworski Z., Realizacja programu wychowania fizycznego przez nauczycieli w roku szkolnym 1998/1999, „Kultura Fizyczna” 1999, No 5–6.
• Karolczak-Biernacka B., Wychowanie fizyczne i sport jako czynnik systemu edukacji, „Kultura Fizyczna” 2000, No 7–8.
• Kosiewicz J., Kultura fizyczna i sport w perspektywie filozofii, Warszawa 2000.
• Nowakowski A., Wychowanie fizyczne i sport w szkołach ponadgimnazjalnych powiatu wadowickiego, [in:] Wychowanie fizyczne w szkole w okresie reformy programowej systemu edukacji, Krosno 2011.
• Paluch P., Wychowanie fizyczne i sport w Rosji na Ukrainie i Białorusi, „Kultura Fizyczna” 2005, No 1–2.
• Pańczyk W., Aktywność fizyczna w społeczeństwie konsumpcji a wychowanie fizyczne, „Kultura Fizyczna” 2002, No 5–6.
• Pańczyk W., Warchoł K., W kręgu teorii, metodyki i praktyki współczesnego wychowania fizycznego, Rzeszów 2008.
• Piasecki E., Cele wychowania fizycznego, AWF Kraków 2000.
• Śniadecki J., O fizycznym wychowaniu dzieci, AWF Kraków 1990.
• Zuchora K., Wychowanie fizyczne: bliżej dziecka – bliżej zdrowia, „Kultura Fizyczna” 2001, No 11–12.

Identyfikatory

DOI

10.16926/kf.2016.15.06