EN
Creative thinking in designing furniture for pre-school children. Designing children furniture differs from designing furniture for adults. Small users use furniture in a creative way, frequently at variance with its original intention. In addition, children’s physical and psychological features alter very quickly. This refers both to anthropometric changes, bone and muscle development as well as to the formation of their character and personality or development of social attitudes. The complexity of designing furniture for children makes it necessary to reach out for interdisciplinary knowledge and to approach designing in a more innovative way. One of the solutions can be the use of inventiveness, i.e. a discipline dealing in seeking creative solutions and stimulating creative thinking.
PL
Inwentyka w projektowaniu mebli dla dzieci w wieku przedszkolnym. Projektowanie mebli dziecięcych różni się od projektowania mebli dla osób dorosłych. Mali użytkownicy korzystają z mebli w sposób kreatywny, zazwyczaj niezgodny z ich pierwotnym przeznaczeniem. Ponadto ich cechy fizyczne i psychiczne bardzo szybko się zmieniają. Dotyczy to zarówno zmian antropometrycznych, rozwoju kości i mięśni, jak również kształtowania się charakteru i osobowości czy rozwoju zachowań społecznych. Złożoność projektowania mebli dla dzieci zmusza do sięgnięcia po wiedzę interdyscyplinarną oraz innowacyjne podejście do projektowania. Rozwiązaniem może być inwentyka, czyli dziedzina zajmująca się poszukiwaniem twórczych rozwiązań oraz pobudzaniem twórczego myślenia.