PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2011 | 3 |

Tytuł artykułu

Pomoc dzieciom i młodzieży ze środowisk popegeerowskich na przykładzie działań Agencji Nieruchomości Rolnych

Autorzy

Warianty tytułu

EN
The help to children and young people from former state farms environment on the example of activities of Agricultural Property Agency

Języki publikacji

PL

Abstrakty

PL
Likwidacja Państwowych Gospodarstw Rolnych pozbawiła źródła utrzymania ponad 300 tys. pracowników oraz ich rodzin. Następstwem tych decyzji była utrzymująca się przez następne lata trudna sytuacja materialna rodzin wiejskich. Zaniedbania edukacyjne czy kulturalno-intelektualne, brak finansów oraz złe warunki mieszkaniowe potęgowały izolację, problemy adaptacyjne i marginalizację środowisk byłych pracowników. Najbar­dziej narażone na wykluczenie społeczne były dzieci. Aby poprawić ich sytuację oraz wy­równać szanse na lepsze wykształcenie, Agencja Nieruchomości Rolnych w latach 1996­2004 organizowała letni i zimowy wypoczynek dla dzieci i młodzieży, finansowała lecze­nie oraz fundowała stypendia. W 2004 r. ANR zaprzestała działalności na rzecz środowisk popegeerowskich, a większość programów nie była kontynuowana przez inne instytucje czy organizacje.
EN
Liquidation of State Farms deprived more than 300 thousand workers and their fami­lies of their livelihood. The consequence of these decisions was a difficult material situ­ation of rural families sustaining over the next years. Educational and cultural-intellectual neglect, the lack of finances and poor housing conditions intensified the isolation, ada­ptation problems and marginalization of the communities of former employees. Children were most vulnerable to social exclusion. To improve their situation and to equalize op­portunities for better education, Agricultural Property Agency in 1996-2004 organized the summer and winter holidays for children and young people, funded treatment and scholarships. In 2004, the Agency ceased operations for the former State Farm environ­ments, and most programs were not continued by other institutions or organizations.

Wydawca

-

Rocznik

Numer

3

Opis fizyczny

s.88-98,tab.,bibliogr.

Twórcy

autor
  • Studium Nauk Humanistycznych, Politechnika Wrocławska, Wrocław

Bibliografia

  • 1. Bereza A., Kasprzak T. (2004): Wewnętrzny Sybir czyli ballada o pegeerach. Niebieska Linia, nr 5, s. 6.
  • 2. Bukraba-Rylska I. (2008): Socjologia wsi polskiej, Warszawa, s. 349.
  • 3. Czapiewska G., (2003): Przeobrażenia wsi i rolnictwa w wybranych gminach subregionu słupskiego, [w:] Współczesne przeobrażenia i przyszłość wsi polskiej, pod red. B. Górza, C. Guzika, Kraków, s. 24.
  • 4. Dziubińska-Michalewicz M., (2004): Problemy bezrobocia i ubóstwa na terenach byłych Państwowych Gospodarstw Rolnych, Warszawa, s. 12.
  • 5. Dzun W. (2005): Państwowe Gospodarstwa Rolne w procesie przemian systemowych w Polsce, Warszawa, s. 267.
  • 6. Halamska M. (1998): Dekolektywizacja rolnictwa w Europie środkowej i jej społeczne konsekwencje, Warszawa, s. 21.
  • 7. Hamerska I., Roczkowska-Chmaj S. (2008), Wykształcenie i wiek rolników a wskaźnik postępu naukowo-technicznego. Inżynieria Rolnicza, nr 11, s. 21.
  • 8. Kabzińska I. (2009): Trauma kulturowa. Doświadczanie zmian systemowych w postsocjalistycznej Polsce, s. 84. http://www.doiserbia.nb.rs/,
  • 9. Kapelko G. (2002): Stypendia pomostowe. Agroprzemiany, nr 5.
  • 10. Kawczyńska-Butrym Z. (pod red.), (2004): Kobiety i ich rodziny w osiedlach byłych pegeerów, Olsztyn, s. 90.
  • 11. Program rozwoju edukacji na obszarach wiejskich na lata 2008-2013, (2008), Warszawa, s. 7.
  • 12. Raporty z działalności Agencji Własności Rolnej Skarbu Państwa za lata 1996-2010.
  • 13. Rynki pracy na obszarach popegeerowskich - raport z badań (2008), Warszawa, s. 46.
  • 14. Stec M. (2008): Instytucje i programy aktywizujące bezrobotnych na obszarach popegeerowskich: raport z badania jakościowego, [w:] „Rynki pracy na obszarach popegeerowskich - raport z badań, Warszawa, s. 39.
  • 15. Stypendia pomostowe, edycja I-IX w liczbach, (2011), materiały Fundacji Edukacyjnej Przedsiębiorczości.
  • 16. Szczurówna A., Smolik E., (2001): Zmieniająca się hierarchia zadań realizowanych przez AWRSP. Agroprzemiany, nr 2.
  • 17. Szpak E. (2005): Między osiedlem a zagrodą. Życie codzienne mieszkańców PGR-ów, Warszawa, s.182.
  • 18. Waloszek D. (2008): Edukacja jako strategia przeciwdziałania biedzie i wykluczeniu. Studium możliwości, www.przeciw-ubostwu.brpo.gov.pl
  • 19. Zawisza S., Skomra M. (2008): Wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży wiej­skiej poprzez system wsparcia stypendialnego AWRSP, materiały konferencyjne, www.univ.rzeszow.pl.
  • 20. Zgliński W. (2007): Podział ziemi wspólnej. „Academia" , nr 1, s. 32.
  • 21. Zgliński W. (2008): Przekształcenia restrukturyzacyjno-własnościowe Państwowych Gospodarstw Rolnych oraz obecne zagospodarowanie obszarów popegeerowskich, [w:] „Rynki pracy na obszarach popegeerowskich - raport z badań, Warszawa, s. 4

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.agro-de823952-5a93-4d12-aef7-54017c843f58
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.