Przejdź do menu głównego
Przejdź do treści
PL
|
EN
Szukaj
Przeglądaj
Pomoc
O nas
test
Preferencje
Polski
English
Język
Widoczny
[Schowaj]
Abstrakt
10
20
50
100
Liczba wyników
Numer - szczegóły
Adres strony
Kopiuj
Wydawca
-
Czasopismo
Roczniki Państwowego Zakładu Higieny
Rocznik
1985
Tom
36
Numer
1
Identyfikatory
Okładka
Zawartość wolumenu
1
artykuł:
Ocena całodziennego pobrania rtęci, ołowiu i kadmu w posiłkach wybranych grup ludności
(
Olejnik D.
,
Walkowska A.
,
Wisniewska J.
,
Ziembinski R.
)
artykuł:
Laboratoryjna ocena wartości odżywczej przeciętnych całodziennych racji pokarmowych wybranych grup ludności w Polsce. Cz. II. Wartość odżywcza białka
(
Czarnowska-Misztal E.
,
Kunachowicz H.
,
Klys W.
,
Trzebska-Jeske I.
)
artykuł:
Laboratoryjna ocena wartości odżywczej przeciętnych całodziennych racji pokarmowych wybranych grup ludności w Polsce. Cz. III. Zawartość wapnia, fosforu, magnezu, żelaza i potasu
(
Trzebska-Jeske I.
,
Rutkowska U.
,
Iwanow K.
)
artykuł:
Ocena sanitarno-higieniczna pływalni bydgoskich na podstawie badań jakości wody. Cz. I. Badania mikrobiologiczne
(
Doboszyńska B.
,
Dymek D.
,
Sienkiewicz J.
)
artykuł:
Zawartość ołowiu, kadmu, arsenu, miedzi, cynku, żelaza i manganu w mięśniach zwierząt rzeźnych. Cz. II. Tkanka mięśniowa bydła, 1975-1983
(
Falandysz J.
,
Centkowska D.
,
Lorenc-Biala H.
)
artykuł:
Skażenie środowiska rtęcią - problemy zdrowotne. Cz. II. Toksyczne działanie rtęci i jej związków
(
Ludwicki J. K.
)
artykuł:
Kongres „Białka mleka’84” – Luksemburg 8-1 maja 1984 r.
(
Berger S.
)
artykuł:
Rozwój psychofizyczny dzieci wychowanych w domu dziecka i w rodzinie
(
Kocanda-Ulanecka K.
,
Polus-Szeniawska E.
,
Szlakowska M.
)
artykuł:
Jakość żywienia dzieci w żłobkach
(
Szponar L.
,
Mieleszko T.
)
artykuł:
Sorbinian sodu jako substancja konserwująca produkty garmażeryjne
(
Wlodarczyk M.
)
artykuł:
Dynamika wzrastania i dojrzewania dziewcząt w Górnośląskim Okręgu Przemysłowym
(
Mikusek J.
)
rozwiń roczniki
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.