Ocena jakosci ksztalcenia w szkolach wyzszych

• Autorzy: Kolakowska A
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

PL

Opisano system jakości kształcenia w szkolnictwie wyższym. Podano powody wprowadzenia takiego systemu, jego funkcjonowanie w krajach Unii Europejskiej i w Rzeczypospolitej Polskiej. Ocenę jakości kształcenia powinno się rozpocząć od wprowadzenia na uczelniach systemu wewnętrznej oceny. Najskuteczniejszym sposobem jest podobno wprowadzenie któregoś z modeli wg ISO 9000 i TQM, co na uczelniach „obeznanych" z przemysłem nie wydaje się niemożliwe.

EN

It was described systems of quality assessment in Higher Education. The reasons for introducing this system, and process development in EC and Poland was included. In general quality assessment ought to be started from internal system in Higher School. The models of ISO 9000 series and concept of TQM applied it seems to be the best way to quality assurance in Higher Education.

Słowa kluczowe

PL

Unia Europejska; ksztalcenie; ocena jakosci; szkoly wyzsze; Polska

• Wydawca: -
• Czasopismo: Przemysł Spożywczy
• Rocznik: 1996
• Tom: 50
• Numer: 07
• Opis fizyczny: s.12-13,bibliogr.

Twórcy

autor

Kolakowska A

• Zakład Towaroznawstwa i Oceny Jakości, Wydział Rybactwa Morskiego i Technologii Żywności, Akademia Rolnicza, Szczecin

Bibliografia

• [1] Kieraciński P. (1995) Raport Fechnera, Forum Akademickie, 8,3.
• [2] Konferencje EAIE: 5th Annual EAIE Conference Europe and Beyond, Hague, 2-4 Dec. 1993, 6th Annual EAIE Conference Quality in International Education, London, 24-26 Nov. 1994.
• [3] Vroeijensijn, A.J. (1995) Improvement and Accountability: Navigating between Scylla