Rozpoznawanie gatunków roślin. Wykorzystanie aplikacji mobilnych podczas zajęć terenowych

• Autorzy: Michniewska A.
• Języki publikacji: PL

Słowa kluczowe

PL

edukacja przyrodnicza; gatunki roslin; zajecia terenowe; cwiczenia terenowe; aplikacje mobilne

• Wydawca: -
• Czasopismo: Aura
• Rocznik: 2017
• Numer: 04 Dodatek Ekologiczny dla Szkół nr 270
• Opis fizyczny: s.1-4,rys.,tab.

Twórcy

autor

Michniewska A.

• Uniwersytet Pedagogiczny im.Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, Kraków

Bibliografia

• Literatura dla nauczyciela:
• [1] Grygier U., Jancarz-Łanczkowska B., Piotrowski K. T., Jak odkrywać i rozwijać uzdolnienia przyrodnicze uczniów w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej, Warszawa, 2013, str. 145.
• [2] Potyrała K. (red.), Kreatywny nauczyciel – wskazówki i rozwiązania. Biologia i przyroda, Kraków, 2011.
• Strony internetowe dla ucznia:
• http://www.bezogrodek.com/2016/01/aplikacja-do-rozpoznawania-roslin.html
• http://www.lasy.gov.pl/informacje/aktualnosci/najpopularniejsze-gatunki-juz-w-komorce
• http://www.lasy.gov.pl/informacje/publikacje/dla-nauczycieli/czyj-to-lisc/view
• https://play.google.com/store/apps/details?id=org.plantnet&hl=pl
• https://play.google.com/store/apps/details?id=pl.gov.lasy.trees&hl=pl
• https://play.google.com/store/apps/details?id=pl.roslin.atlas&hl=pl
• https://play.google.com/store/apps/details?id=sk.ab.herbs&hl=pl
• http://www.qr-online.pl/index.php