Factors determining the level of banking exclusion of rural youth

• Autorzy: Szafranska M. , Matysik-Pejas R.
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The aim of the article is determining the level of banking exclusion of rural youth and identifying the factors determining the phenomenon in the non-urbanized areas. The main source of data used for the analysis was information gathered through the authors’ own studies conducted on a group of 350 randomly chosen respondnets (young people aged 18-26 years). Statistical analysis of the researched material comprised summary statistical measurements and nonparametric χ2 test. As results from conducted analysis, a majority of young people was using the basic banking services. The level of the use of banking services was 75%. Unbanked persons excluded made up 25% of the respondents. These persons were not using any banking services. The highest percentage of unbanked persons was noted in the group of young women, people with lower secondary education, respondents who have unstable situation on the labour market. The barriers to banking inclusion comprise such psychological factors as high “cult of cash”.

• Wydawca: -
• Czasopismo: Intercathedra
• Rocznik: 2015
• Tom: 31
• Numer: 4
• Opis fizyczny: p.80-87,fig.,ref.

Twórcy

autor

Szafranska M.

• University of Agriculture in Krakow, Al.Mickiewicza 21, 31-120 Krakow, Poland

autor

Matysik-Pejas R.

• University of Agriculture in Krakow, Al.Mickiewicza 21, 31-120 Krakow, Poland

Bibliografia

• 1. Ancyparowicz G. (2011), Skala wykluczenia finansowego w Polsce. www.fss.aps.edu.pl [access 4.04.2015].
• 2. Bandurska D. (2012), Wykluczenie finansowe: czy to groźne? www.nbportal.pl [access 28.08.2015].
• 3. Buko J. (2011), Przeciwdziałanie wykluczeniu finansowemu jako element wspierania spójności społecznej. Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy. No. 18, pp. 268-278.
• 4. Financial Services Provision and Prevention of Financial Exclusion, European Commission (2008). www.ec.europa.eu [access 28.08.2015].
• 5. Górski P. (2014), Metody zwalczania zjawiska wykluczenia finansowego z wykorzystaniem działań edukacyjnych z uwzględnieniem dobrych praktyk UE, [in:] Rola edukacji finansowej w ograniczaniu wykluczenia finansowego, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Gdańsk, pp. 73-90.
• 6. Horska E., Szafrańska M., Matysik-Pejas R. (2013), Knowledge and financial skills as the factor determining the financial exclusion process of rural dwellers in Poland. Agricultural Economics, No. 59 (1), pp. 29-37.
• 7. In or out? Financial exclusion: a literature and research review. (2000), Consumer Research, No. 3, pp. 1-101.
• 8. Iwanicz-Drozdowska M. (2011), Wykluczenie finansowe. In: M. Iwanicz-Drozdowska (ed.), Edukacja i świadomość finansowa. Doświadczenia i perspektywy, Oficyna Wydawnicza Szkoła Główna Handlowa w Warszawie, Warszawa, pp. 23-31.
• 9. Iwanicz-Drozdowska M. (2014), Wykluczenie finansowe i edukacja finansowa – kilka uwag w dyskusji, [in:] Rola edukacji finansowej w ograniczaniu wykluczenia finansowego, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Gdańsk, pp. 113-116.
• 10. Korenik D. (2009), Odpowiedzialność banku komercyjnego. Próba syntezy, Difin, Warszawa.
• 11. Liszewska M. (2014), Ocena skali wykluczenia finansowego w Polsce w wybranych segmentach rynku finansowego. In: Rola edukacji finansowej w ograniczaniu wykluczenia finansowego, Gdańsk, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, pp. 27-44.
• 12. Koźliński T. (2013), Zwyczaje płatnicze Polaków, NBP, Warszawa.
• 13. Kukuła K. (2003), Elementy statystyki w zadaniach, PWN, Warszawa.
• 14. Maison D. (2010), Analiza barier dotyczących korzystania z obrotu bezgotówkowego oraz wskazanie działań ograniczających te bariery. Badania jakościowe. www.nbportal.pl [access 28.08.2015].
• 15. Olit B. F. (2012), Financial inclusion in Spain: A comaprative study among banks, sailing banks and cooperative banks, ESPG Perspectives, No. 65.
• 16. Penczar M. (2014), Analiza skutków wykluczenia finansowego z punktu widzenia gospodarki, społeczeństwa i sektora finansowego, [in:] Rola edukacji finansowej w ograniczaniu wykluczenia finansowego, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Gdańsk, pp. 61-72.
• 17. Społeczeństwo informacyjne w Polsce w 2013 r. (2013), Główny Urząd Statystyczny, Urząd Statystyczny w Szczecinie, Warszawa, www.stst.gov.pl
• 18. Swacha-Lech M. (2014), Edukacja finansowa a wykluczenie finansowe – głos w e-debacie.In: Rola edukacji finansowej w ograniczaniu wykluczenia finansowego, Instytut Badań nad Gospodarką Rynkową, Gdańsk, pp. 117-132.