PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Czasopismo

2007 | 29 | 3-4 |

Tytuł artykułu

Evaluation of a health promotion program among ageing bus drivers in Bangkok, Thailand

Warianty tytułu

Języki publikacji

EN

Abstrakty

EN

Słowa kluczowe

Wydawca

-

Czasopismo

Rocznik

Tom

29

Numer

3-4

Opis fizyczny

p.283-287,fig.,ref.

Twórcy

  • Faculty of Public Health, Mahidol University, Bangkok, Thailand
  • Faculty of Public Health, Mahidol University, Bangkok, Thailand
  • Faculty of Public Health, Mahidol University, Bangkok, Thailand
autor
  • Faculty of Public Health, Mahidol University, Bangkok, Thailand
autor
  • Faculty of Public Health, Mahidol University, Bangkok, Thailand

Bibliografia

  • European Information Centre, 2006, Healthy ivork in an aging Europe. http//www.enwhp.org/ enwhp/healthy-work.
  • Green LW, Kreuter MW, 1999, The Precede-Proceed Model, 3rd edition. Mayfield Publishing Company.
  • Johnson K, Hays C, Center H, Daley C, 2004, Building capacity and sustainable prevention innovations: a sustainable ability planning model. Evaluation and Program planning, 27, 2, 135-149.
  • Maxwell K, Husain T, 2005, Public Private Partnerships: building capacity while effecting change. Evaluation and Program Planning Journal, 28, 3, 349-353.
  • Miller RL, 2005, Empowerment Evaluation Principles in practice, edited by David M. Fetterman and Abraham Wandersman, Reviewed by Robin Lin Miller. Evaluation and Program Planning Journal, 28, 3,317-319.
  • Modnick T, White M, 2004, Aging Issues. Helpguide news. http//www.helpguide
  • Ozminkowski RJ, Goetzel RZ, Santoro J, Saenz B, Eley C, Gorsky B, 2004, Estimating risk reduction required to break even in a health promotion program. American Journal of Health Promotion, 18, 4, 316-325.

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.agro-5dc2f162-53fd-4914-8a81-22697ff553d6
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.