PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2017 | 11 | 3 |

Tytuł artykułu

Evaluation of physical activity, body mass index and self-assessment of physical fitness in female students and pupils of Ternopil, Western Ukraine

Treść / Zawartość

Warianty tytułu

PL
Ocena aktywności fizycznej, wskaźnika masy ciała i samooceny sprawności fizycznej wsród studentek i uczennic z Tarnopola, Ukraina Zachodnia

Języki publikacji

EN

Abstrakty

EN
Background. Lifestyle is one of the key factors that determines the proper development of human body, its systems and functions. An appropriate level of physical activity and BMI are thus integral components of a healthy lifestyle. Material and methods. The study involved 333 female students of Ternopil State Medical University and 409 schoolgirls of Ternopil, western Ukraine. The International Physical Activity Questionnaire (IPAQ-L) was used as a research method. BMI and physical activity self-assessment rates were also considered. Results. The surveyed female students of Ternopil State Medical University and schoolgirls of Ternopil (western Ukraine) demonstrate a high level of total physical activity. Most of the surveyed female students (71.1%) and pupils (59.4%) had normal body weight. The schoolgirls’ self-assessment of physical fitness was lower and more adequate when compared to that of female students. Besides, both students and pupils who indicated that they had no free time spent it in a more reasonable way than those who considered that they had enough of it or not enough. Conclusions. The female students of medical university and female pupils of Ternopil are fully aware that physical activity is significant for their lives and that it constitutes a key factor to a healthy lifestyle.
PL
Wprowadzenie. Styl życia jest jednym z kluczowych czynników determinujących prawidłowy rozwój ludzkiego ciała, jego systemów i funkcji. Odpowiedni poziom aktywności fizycznej i BMI są zatem integralnymi składnikami zdrowego stylu życia. Materiał i metody. W badaniu wzięło udział 333 studentek Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Tarnopolu oraz 409 dziewcząt z Tarnopola, zachodnia Ukraina. Jako metodę badawczą zastosowano Międzynarodowy Kwestionariusz Aktywności Fizycznej (IPAQ-L). Wzięto również pod uwagę wskaźniki BMI i samooceny aktywności fizycznej. Wyniki. Badane studentki z Państwowego Uniwersytetu Medycznego w Tarnopolu i uczennice z Tarnopola (zachodnia Ukraina) wykazują wysoki poziom aktywności fizycznej. Większość badanych studentek (71,1%) i uczennic (59,4%) ma normalną masę ciała. Samoocena sprawności fizycznej uczennic była niższa, ale bardziej adekwatna niż studentek. Ponadto, zarówno uczennice, jak i studentki, które wskazywały na brak wolnego czasu, potrafiły go wykorzystać w bardziej rozsądny sposób niż te, które uważały, że mają go wystarczająco dużo lub zbyt mało. Wnioski. Studentki uniwersytetu medycznego i uczennice z Tarnopola są w pełni świadome, że aktywność fizyczna jest ważna w ich życiu i że stanowi kluczowy czynnik w kształtowaniu zdrowego stylu życia.

Wydawca

-

Rocznik

Tom

11

Numer

3

Opis fizyczny

p.163-172,fig.,ref.

Twórcy

autor
  • I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, m. Voli 1, Теrnopil, 46001, Ukraine
autor
  • Pope John Paul II State School of Higher Education in Biala Podlaska, Biala Podlaska, Poland
autor
  • I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, Ternopil, Ukraine
autor
  • I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, Ternopil, Ukraine
autor
  • I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, Ternopil, Ukraine
  • I. Horbachevsky Ternopil State Medical University, Ternopil, Ukraine

Bibliografia

  • 1. Kozak DV, Sopel OM, Tsybulskaya LS. Estimation of physical activity of student youth. Materials of the final LIX scientific-practical conference «Achievements of clinical and experimental medicine». June 15, 2016, Ternopil.
  • 2. Popovych DV, Bergier J, Sopel OM, Tsybulska LS, Korda MM. Physical activity levels in female students of Ternopil State Medical University. International Journal of Medicine and Medical Research. 2016; 2(2): 37-41.
  • 3. Dencikowska B, Dencikowski D, Dencikowska A. Uwarunkowania społeczne samooceny aktywności fizycznej chłopców. Lider. 2010; 3: 13-15.
  • 4. Moore LL, Lombardi DA, White MJ, Campbell JL, Oliviera SA, Ellison RC. Influence of parents’ physical activity levels on activity levels of young children. The Journal of Pediatries. 1991; 2: 215-219.
  • 5. Shropshire J, Carroll B, Family Variables and Children’s Physical Activity: Influence of Parental Exercise and Socio-Economic Status. Sport, Education and Society, 1997; 1: 95-116.
  • 6. Prochaska JJ, Sallis JF, Long B. A physical activity screening measure for use with adolescents in primary care. Arch. Pediatr. Adolesc. Med. 2001; 155(5): 554-559.
  • 7. Yang X, Telama R, Laakso L. Parents’ Physical Activity, Socio-Economic Status and Education as Predictors of Physical Activity and Sport Among Children and Youth – a 12-year follow-up study. International Review for Sociology of Sport. 1996; 31(3): 273-294.
  • 8. Amstrong N. European children are fit and active: fact or fiction? EU Conference: Young People’s Lifestyles and Sedentariness. Essen, Germany; 2004.
  • 9. Rycztesky A. Active lifestyles of young people – benefits and outcomes. EU Conference: Young People’s Lifestyles and Sedentariness. Essen, Germany; 2004.
  • 10. Elder J. Obesity in children: Lessons from American homes, schools and communities: European children are fit and active: fact or fiction? EU Conference: Young People’s Lifestyles and Sedentariness. Essen, Germany; 2004.
  • 11. Telama R, Naul R, Nupponen H, Rychtesky A, Vuolle P., editors. Physical Fitness, Sporting Lifestyle and Olympic Ideals: Cross-Cultural, Studies on Youth Sports in Europe. CSSPE Sport Science Studies vol. 11. Schorndorf: Verlag Karl Hofmann; 2002.
  • 12. Charzewski J, Lewandowska J, Piechaczek H, Syta A, Łukaszewska L. Kontrasty społeczne rozwoju somatycznego i aktywności fizycznej dzieci 13 – 15-letnich. Studia i Monografie, Warszawa: AWF; 2003 (in Polish).
  • 13. Woynarowska B, Mazur J. Zachowania zdrowotne i zdrowie młodzieży szkolnej w Polsce i innych krajach. Warszawa; 2000 (in Polish).
  • 14. Syta A. Społeczne uwarunkowania rozwoju i aktywności fizycznej dzieci w wieku od 10 do 15 lat. Rozprawa doktorska, Warszawa: AWF; 2005 (in Polish).
  • 15. Dencikowska A. Social conditioning of motor activities of 13 – 15 year old boys from Rzeszów. In: Obodyński K, Cynarski W., editors. Regional Tourism versus European Integration and Globalization. Rzeszów: UR; 2005a, p. 154-161 (in Polish).
  • 16. Charzewska J, Wajszczyk B, Chabros E, Rogalska-Niedźwiedź M. Aktywność fizyczna w Polsce w różnych grupach według wieku i płci. In: Jarosz M., editor. Otyłość, żywienie, aktywność fizyczna, zdrowie Polaków. Warszawa: Instytut Żywności Żywienia; 2006, p. 317-340 (in Polish).
  • 17. Charzewski J. Aktywność sportowa Polaków. Warszawa: Resortowe Centrum Metodyczno-Szkoleniowe Kultury Fizycznej i Sportu; 1997 (in Polish).
  • 18. Dencikowska A, Dencikowska B, Dencikowski D. Samoocena aktywności fizycznej a cechy somatyczne. LIDER. 2009; 216(1): 10-11 (in Polish).
  • 19. Shani D, Nimbalkar A, Phatak A, Nimbalkar S. Training in dietary practices and physical activity to improve health among South Asian medical students. Advances in Preventive Medicine. 2014; doi: http://dx.doiorg/10.1155/2014/610180.
  • 20. Draper C, Basset S, Anniza de Villiers, Estelle V. Lambert, and the HAKSA Writing Group. Results From South Africa’s 2014 Report Card on Physical Activity for Children and Youth. Journal of Physical Activity and Health. 2014; 11(Supp 1): 98-103.
  • 21. Pengpid S, Peltzer K. Physical inactivity and associated factors among university students in South Africa. African Journal for Physical, Health Education, Recreation and Dance AJPHERD. 2013; 19(l): 143-53.
  • 22. Bergier J, Kapka-Skrzypczak L, Bilinski P, Paprzycki P, Wojtyta A. Physical activity of Polish adolescents and young adults according to IPAQ: a population based study: Ann Agric Environ Med. 2012; 19(1): 109-15.
  • 23. Baar J, Romppel M, Igel D. Associations between the residential environment and physical activity in german college students and the role of self-efficacy as a mediator. Zeitschrift fur Gesundheitspsychotogie. 2014; 22(3): 118-128.
  • 24. Pedisic Z, Rakovac M, Bennie J, Jurakic D, Bauman AE. Levels and correlates of domain-specific physical activity in university students: Cross-sectional findings from Croatia. Kinesiology. 2014; 46(1): 12-22.
  • 25. Dąbrowska-Galas М, Plinta R, Dąbrowska J, Skrzypulec-Plinta V. Physical activity in students of the Medical University of Silesia in Poland. Phys Ther. 2013; Маг 93(3): 384-92.
  • 26. Buchman ВР, Sallis JF, Criqui МН, Oimsdale JE, Kaplan RM. Physical activity, physical fitness, and psychology characteristics of medical students. J Psychosom Res. 1991; 35: 197-208.
  • 27. Dub M. Modern approaches to the physical rehabilitation of overweight and obesity in university. Marian Dub, Kseniya Melega, Young Sports Science of Ukraine: collection of scientific works on the field of physics. Education, sports and health of the person for the community. Ed. Yevhen Prystupa. 2012; 16(3): 87-94.
  • 28. Ametov AS. Obesity – the epidemic of the XXI century. Ter. Archive. 2002; 10: 5-7.
  • 29. Branca F, Nikogosian H, Lobstein T, editors. The problem of obesity in the WHO European Region and the strategy for its solution. Summary. World Health Organization; 2007.
  • 30. Bagchi D, Preuss HG, editors. Obesity: epidemiology, pathophysiology, and prevention. Boca Baton: CRC Press, Taylor & Francis Group; 2006.
  • 31. Junger J, Niznikowska E, Bergier B, Fromel K, Salonna F, Acs P, et al. BMI indicator and self-assessment of physical activity of students in the visegrad countries. Health Problems of Civilization. 2016; 10(4): 14-25.
  • 32. Hills AP, Andersen LB, Byrne NM. Physical activity and obesity in children. Br J Sports Med. 2011 Sep; 45(11): 866-70.
  • 33. Wang H, Fu J, Lu Q, Tao F, Hao J.Physical activity, body mass index and mental health in Chinese adolescents: a population based study. J Sports Med Phys Fitness. 2014 Aug; 54(4): 518-25.
  • 34. Raustorp A, Pangrazi RP, Ståhle A. Physical activity level and body mass index among schoolchildren in south-eastern Sweden. Acta Paediatr. 2004 Mar; 93(3): 400-4.
  • 35. Miniyalova N. Social-genetic aspects of obesity. Pediatrics. 2001; 2: 83-87.
  • 36. U.S. Department of Health and Human Services. Physical Activity and Health: A Report of the Surgeon General. Atlanta; 1996.
  • 37. Booth ML. Assessment of physical activity: An International Perspective. Res. Quart. Exerc. Sport. 2000; 71: 114-120.
  • 38. Yevstratov P, Bilyk L, Zorij Y. Peculiarities of Indexes of Body Mass of Girls-Students of the First Course of Humanitarian Specialities of Chernivtsi National University. Physical education, sports and health culture in modern society: a collection of scientific works. 2012; 3 (19): 200-205.
  • 39. Wang H, Fu J, Lu Q, Tao F, Hao J. Physical activity, body mass index and mental health in Chinese adolescents: a population based study. J Sports Med Phys Fitness. 2014 Aug; 54(4): 518-25.
  • 40. Blavat OZ. Swimming as a method of depriving students of obesity Special medical department in the conditions of the university. Pedagogy, Psychology and Medical-biological Problems of Physical Exhaust and Sports. 2010; 1: 17-25.
  • 41. Rubalko P, Skachedub N, Yaroshyk M. Managing high-school pupils’ physical activity. Young Sport Science of Ukraine. 2013; 2: 176-180.
  • 42. Omelchenko T. Body mass index as a criterion for pre-morbid diagnosis in the prevention of overweight in students aged 18-22 years. Theory and Methods of Physical Education and Sports. 2016; 1: 49-52.
  • 43. Griban G. Analysis of the health of students of higher educational institutions. Sports Bulletin of the Dnieper: Scientific and Theoretical Journal. 2004; 7: 130-132.

Typ dokumentu

Bibliografia

Identyfikatory

Identyfikator YADDA

bwmeta1.element.agro-4354cee6-2704-46d1-be4e-0f94c7f1ab0f
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.